熙熙已经三年级下学期了，随着孩子长大自己的困惑也更多了。语文需要学，小古文也需要有铺垫。数学需要学，奥数是将来分班**的基础。英语需要学，如果留学呢？国象需要学，是思维基础，兴趣点。阅读，中英文都需要，怎么安排时间？根本不够用那。 周末孩子也需要放松，有自己独立的时间和空间，实在是不知道怎么安排了。

熙熙二年级了，爱打乒乓球，在学钢琴，虽然不大情愿，喜欢聊天，有好的朋友。也总是免不了有小问题，不专心，想偷懒。是善良的小孩，爱家人，愿意帮助小朋友，独立性还不是很强。继续努力，希望建立好的学习习惯。

熙熙在学前班学会20以内加减法，目前口算能力逐渐加强中，坚持每天十道题。 拼音声母和韵母学完了，但是在熟练掌握方面还不够，每天坚持复习。 汉字学习坚持得不好，每天需要坚持。 父母越强势，孩子越软弱，心平气和，不做霸气家长。在学习王金海老师的课程，但学习课程后在运用过程中容易急躁，而且如果做不好自己很有 ...

熙熙将成为小学生了，暑假报了个短期的衔接班，学习拼音和算术。 算术和书写方面不是很好，需要加强，我的书法练字可能也可以捡起来了，陪着孩子一起进步吧。 最近工作比较杂忙，需要合理制定计划，情绪波动直接影响体重，心情不好就想吃东西，调节好情绪，继续加油吧。

1、少刷手机 2、多做运动 3、碎片读书 4、控制情绪 加油！

熙熙已经五岁了，大班。昨天他说好想回到两岁的时候，我问他为什么，小朋友们不是都想长大么？ 他说两岁的时候妈妈可以帮自己，帮我穿衣服，喂我吃饭，陪我玩，还能抱我走。五岁了什么都要自己做，还要写作业，没有意思。 老师也说熙熙在幼儿园独立性不强，得别人带着玩，遇到一点困难就像抹眼泪，害怕自己动脑机解决问题 ...

1、熙熙的记忆能力 需要趣味记忆，对语言类记忆尚可，对数字的敏感度很低，比如说外出玩住在某个房间，房间号得重复多遍才能记住，急死我了。 2、读图能力 亟待加强，看图拼七巧板，两幅图找不同，挺费劲的，方向总是弄不对，着急啊着急。 3、写画能力 基础的数字写的时候顺序总是不对，咋回事、 当妈后越来越焦灼，为 ...

九月开始熙熙开始上英语机构，周五全天，类似于外语幼儿园，开始怕他不适应，没想到他居然非常喜欢，每周五都主动提醒我要去Julie老师那里上课，可能是上课游戏活动比较丰富，比较吸引孩子吧。于是近期我在家的英语学习也滞后了，第二季的廖单还没看完，海尼曼的分级读物也三天打鱼两天晒网落后不少。英语机构趣味性较强， ...

熙熙从小喜欢黏着妈妈玩，长大和爸爸玩乐高、变形金刚也很开心，但是和小朋友交流不是很顺畅。1岁多有些胆小，玩滑梯有小朋友就躲开不敢一起玩。2岁多胆子大了些，又表现出攻击性，有时候打小朋友，有时候是想和小朋友玩，有时候是不喜欢那个小朋友。3岁攻击性逐渐消失，但是别的小朋友来家玩还是不肯 ...

廖单里的书我没有完全按照书单的顺序让熙熙学习，熙熙男孩子调皮，以引起他的兴趣为主，所以先学了child's play. 洞洞书他很喜欢，即使听不懂，看着图也猜个七七八八，昨天看dry bones，他对那些骨头很感兴趣，跟着哼哼，还让我指他的身体，后来辅助看了一段网上的视频，看着两个骷髅人在跟着音乐蹦蹦跳跳，也跟着哈哈笑。 ...