开贴记录娃儿子的英语启蒙及阅读记录：
http://www.ebama.net/thread-297331-1-1.html
主要目的是激励自己坚持下去！！！
把今天写的内容粘过来又捋了一下，增补写内容：
来爸妈网已经很久了，看了很多帖子、学习了很多经验、也囤了很多书
（跟风，嘿嘿）
非常羡慕论坛里的牛蛙，也佩服牛爸牛妈们的坚持，万丈高楼平地起，希望自己能够坚持和娃一起努力，添砖加瓦！
从四岁起对娃的英语启蒙正式提上日程，以前都属于任性而为，比较随意的状态，最近看大家都在给孩子盖阅读楼，合计也弄一个吧，除了做记录以外，也是为了激励自己，每天的变化不明显，没事儿看看每月的变化，能让自己更有勇气坚持下去！！
（跟风，嘿嘿）非常羡慕论坛里的牛蛙，也佩服牛爸牛妈们的坚持，万丈高楼平地起，希望自己能够坚持和娃一起努力，添砖加瓦！
从四岁起对娃的英语启蒙正式提上日程，以前都属于任性而为，比较随意的状态，最近看大家都在给孩子盖阅读楼，合计也弄一个吧，除了做记录以外，也是为了激励自己，每天的变化不明显，没事儿看看每月的变化，能让自己更有勇气坚持下去！！
先说说基本情况吧：
12年5月29的男娃，英语亲子阅读大概从1岁半开始，断断续续的，不系统也没有章法，读到哪儿算哪儿。
12年5月29的男娃，英语亲子阅读大概从1岁半开始，断断续续的，不系统也没有章法，读到哪儿算哪儿。
目前来看最大的收货就是对中英文都不排斥，音频、书、动画片不挑，中文英文都看。
可惜娃很普通，没有出现论坛中的各种输出的情况，所以妈妈决定还是按部就班的，持续的进行英语启蒙的比较好。
为什么没有进入英语机构学习呢？简单说一下：试听过一些（某乐、某思、某步），都不太满意，主要有三点不满足我要求：
1.太贵（抠逼没办法。。。）2.效率低（每节课热热闹闹的，也不知道能进去多少，况且路上就要搭进去不少时间）
3.老师水平参差不齐，中教口音还不如我
我还是先按照盖老师的建议，过了启蒙阶段再合计机构的事情吧。
以2016年6月为分界，说一下英语启蒙情况：
已经亲子阅读过的各类分级读物：
攀登1-3，海尼曼GK，牛津1,2，培生预备级、基础级，棒棒糖英语2，廖彩杏1，丽声百科1，若干出名的绘本
这些读物没有要求过跟读，是否理解也没有问过，但是读的时候孩子听的还是很认真的。
看过的动画片：
maisy（部分），pororo（部分），粉猪（一小部分，不喜欢），mighty machine(大爱，不过我觉得他也就能看懂一小部分)
因为怕对眼睛有影响，4岁前，很少看动画片，偶尔看也不超过20分钟；4岁以后，每天都看，控制在30分钟左右。
输出：
偶尔蹦个单词，没有句子输出。
4岁以后，结合妈妈看过的一些书《英语，爱拼才会赢》《不能错过的英语启蒙》《我陪女儿学英语》《英语，我要怎么教》《做孩子最好的英语学习规划师：中国儿童英语习得全路线图》《康妈学堂》，愈发觉得应该把英语启蒙提上日程了。
基本趁着年龄小，没有其它学习任务（并且不想让孩子早认字，现在孩子也没有兴趣识字，未到文字敏感期）主抓英语，其它思维训练等等，都是辅助。据说大了以后鸡数学、鸡语文更烦心。。。
每天英语方面计划安排如下：
30分钟英语动画片
若干本英文分级读物跟读，时间5分钟左右
30分钟的亲子英语阅读
1小时的英文音频（儿歌、分级读物音频或者动画片音频），利用玩玩具、吃饭、路上时间听
基本趁着年龄小，没有其它学习任务（并且不想让孩子早认字，现在孩子也没有兴趣识字，未到文字敏感期）主抓英语，其它思维训练等等，都是辅助。据说大了以后鸡数学、鸡语文更烦心。。。
每天英语方面计划安排如下：
30分钟英语动画片
若干本英文分级读物跟读，时间5分钟左右
30分钟的亲子英语阅读
1小时的英文音频（儿歌、分级读物音频或者动画片音频），利用玩玩具、吃饭、路上时间听
从2016年6月起，基本按照上述路线坚持，除了生病和出去旅游以外。
已经跟读完的有：牛津1，和丽声百科1，目前跟读牛2ing
发现当量上来的时候，孩子的表现确实很让人惊喜，个别的读物不用跟读自己可以顺下来，玩玩具的时候模仿mighty machines里面的对话或者旁白自言自语，我是没听懂说的啥，以前总觉得这个纪录片严重超龄不想让他看，但是他就愿意看这个，别的不喜欢，也就随他去了，现在看来孩子真喜欢的话，还是有收获的。
亲子阅读引入tpr，受小团团的汽车镇教学启发，按照孩子兴趣，购入trucktown读物，并凑齐全套小车（好贵的！！）利用家中各类玩具进行情景对话演绎读物，孩子兴趣很高，目前进行到20本，部分情景自己就能演出来。
其它英文阅读也每天尽量保证，让他自己选书，同时兼顾中文，发现当中文越来越强势的时候，孩子还是倾向于中文阅读的。
已经跟读完的有：牛津1，和丽声百科1，目前跟读牛2ing
发现当量上来的时候，孩子的表现确实很让人惊喜，个别的读物不用跟读自己可以顺下来，玩玩具的时候模仿mighty machines里面的对话或者旁白自言自语，我是没听懂说的啥，以前总觉得这个纪录片严重超龄不想让他看，但是他就愿意看这个，别的不喜欢，也就随他去了，现在看来孩子真喜欢的话，还是有收获的。
亲子阅读引入tpr，受小团团的汽车镇教学启发，按照孩子兴趣，购入trucktown读物，并凑齐全套小车（好贵的！！）利用家中各类玩具进行情景对话演绎读物，孩子兴趣很高，目前进行到20本，部分情景自己就能演出来。
其它英文阅读也每天尽量保证，让他自己选书，同时兼顾中文，发现当中文越来越强势的时候，孩子还是倾向于中文阅读的。
前面基本高度概括了之前的一些做法，在启蒙的路上，很多事情确实在不断摸索中，找到适合自己孩子的方法，我现在的想法就是，按照上面说的每天安排，坚持到年底，看成效，坚持是最重要的！！
