合作的价值：小孩子都懂

永远不要低估一个3岁儿童的情绪复杂性。根据最新的研究报告，幼儿都了解及珍惜团队合作。

 
因此，家长们，可以放心鼓励孩子一起合作，完成任务—他们都做得到的。

早前已经有研究发现，2至3岁的幼儿已经开始会团体合作。不过，这次的研究希望再进一步，尝试找出究竟儿童是否明白合作背后的概念。

结果是：他们都了解的。

研究中，144名3岁儿童分成72对男男或女女的组合，然后给孩子一些需要合作的任务。他们要一起拉动绳子，去移动对象，成功后会得到奖励。

而其中一名孩子，被训练要停止合作，例如假装突然不再配合，希望自己一人获奖励，或者假装不明白如何做，甚至是玩具会 “意外地” 损坏了。

自然地，当任务中断时，孩子都感到难过。而如果原因是控制范围之外的事，例如不清楚规则或玩具损坏，他们的失望就较轻微，而且更大机会去帮忙指导队友。

相反，如果是自私的原因所做成的中止，他们会比较难过之余，更可能会报告队友不合作。

专家解释：”这个情况反映了儿童都明白，合作中的规范及当中的义务。”

也许，家长和老师都可以给3岁孩子一些团体活动。放心，他们都做得到的。

Source: Even 3-Year-Olds Understand The Value Of Collaboration