旁观者

    周五下午休假，然后有充足的时间去接哥哥弟弟。弟弟早半小时放学，本来以为去的早，结果到的时候好多班级都已经走了，弟弟的班级还是空的。家长们都升长了脖子瞧。隔壁班的还剩下一个小女孩没被领走。不知老师怎么和等待的家长聊上了。那个老师说这个孩子习惯不好，老是问这个字怎么写那个字怎么写。说她2节课就教了她一个人。又说她不是不会，就是爱问，然后又慢。最后不理她了，反而快点等等。孩子在旁站着，一脸漠然。我也没勇气让老师和家长停下这场谈话。

    我在想，要是这个是我的孩子，他会不会很受伤。在众人面前，老师一句句地评论着，指责着。小朋友尤其是一年级的孩子，在他们心中老师的地位是超然的。或许他就是为了引起老师的关注才会一遍遍地喊老师。我家的在上兴趣班时，我也见他争着抢着跑去跟老师说话。作为一个家长，我想引以为戒，多关注孩子的学习心理。毕竟人生的几十年都在学校中度过。