昨天下班接孩子，打算好好在外面玩一玩，运动一下，否则一天的活动量太小。 结果出了托管班告诉我，今天要交9月份的手抄报，明天还得交教师节的画，也就是说，晚上不能在外面活动了。回到家他玩了一会小乌龟，就开始手抄报了。自己简单画了画，写了字，一个晚上的时间就过去了。只听了英语分级两个故事，听了中文故事。我读 ...

开学了，二年级了，今天制定了每月度的监控表，先从9月开始吧。 各科目的预习、复习要跟上，使用53天天练的习题进行复习，每周回顾错题。中英文阅读每天还是要坚持下去。 语文的话需要每周都默写生字词，拼音有问题需要巩固。 数学需要天天做口算。 二年级了要新增日记或周记也可以摘抄。 强化运动，跳绳、跑步，周末要 ...

语文网课建议的书单中有几本绘本，用来看图写话吧，买了以后带回家，发现孩子还是没有抵抗力，不睡觉也要看。 从熟悉的《我有友情要出租》开始，到《蚂蚁和西瓜》、《蚯蚓日记》，还别说 《蚯蚓日记》真的很有趣，打算用这种方式让他也开始记日记。

爸爸加班，今天我去托管班接他，有点不乐意，因为和我一起回家要走路，爸爸接的话就可以骑车了。其实走路也就几分钟，哎真懒啊。 主动要求在路上背诵《三字经》，这样到家就有看电视的时间了，学会合理安排时间了，不错。提到如果作业完不成怎么办？说了一句“那我就去死吧”，我告诉他活着不是为了写作业，也不是为了考 ...

从2018年1月22日开始，启动了英语分级读物的阅读，截止2018年8月29日，已经 过去 7个月了，大概统计了一下分级阅读的书籍数量， 牛津树系列1共48本； 系列2共32本。 海尼曼gk共70本； 海尼曼G1共1本。 RAZaa级共35本； a级共 39本； b级共39本； c级共39本。 截止8.29日英语分级读物 共302本。 单词 ...

这周五就要返校交作业，领新书了。 检查了一下暑期作业，该写的作业已经完成，阅读的话，由于每天坚持阅读，自然不再话下，但是要求背诵的内容，有的还有短缺，有的不熟练。所以这一周就是强化背诵。 乘法口诀一到6*8就有问题，而且只能连续背诵，抽出来背还是有问题。 30首古诗基本能够背诵，有些还是不够熟练。 三字经 ...

最近一直在学习儿童心理学方面的知识，真心觉得如果家长们、幼教老师、小学老师等与低龄儿童接触的人如果能够认真学习儿童心理的话，那么孩子过的也轻松，社会应该会避免很多问题的出现吧。

坚持听故事，坚持发语音，坚持的力量总有一天有收获，加油。

早上吃饭的时候，告诉我不想去托管班，因为每天都干一样的事情，而且吃完晚餐还没有户外了。可没有办法，家里没人带只能送托管了。但是每天的学习内容也是不同的啊。

第一次上线上的课程，时间好长，孩子比我有耐心。我都累了，现在的孩子真的是比我们那时候要懂更多的知识啊。