这几天带着儿子学习，每天进度很慢，慢慢来吧，也许坚持就有收获，量变引起质变。 写字一直没有什么进步，也不知道什么原因，这是唯一一项下大力气做的事，是姿势不对，还是孩子的小肌肉群不发达，还是这种重复机械活动他不喜欢呢？ 每天都会主动看一小时的书，而且兴趣广泛，这是非常可喜的地方。但孩子的思维倾向于理科 ...

前天是可以发日志的第一天，兴冲冲写了一大篇，但发表并没成功，今天总算可以了，但写些什么呢？ 还是记录下日常的点滴吧。今天儿子给我挖了个坑，我还真跳了。他问我:1加2加3加4加5等于几，每个数字代表1，这个式子等于几，我随口说15，他说妈妈你错了，是等于5，都告诉你了，每个数都代表1了。没想到6岁的小朋友数学思维 ...

难道只能用电脑录入？