用了let's go phonics 和super phonics, 两本结合起来，两本书的第一册即将结束，用时近一个月，收获真的是太大了，linda 自己已经能自主阅读了，每次学习的热情真的是超高啊，没想到后期进行的如此顺利。 现在又加入了机灵狗ABC，不想越级，从基础开始，丰富的图片，超好的想象力使linda迷上了这套小书，里面的 ...

我这位这是对这套教材比较中肯的建议了，仔细看了这套教材，确实是不可多得的一套好教材，我们从昨天开始起步了，先是学习了phonics字母来的，孩子听音还是不错的，可以巩固，整套图书的绘画风格也不错，诙谐、幽默，很符合孩子的性格，我们进行的快，两天5本书，孩子几乎百读不厌呢，百听不厌，而且还哈哈大笑，可见，过 ...

昨晚到今天 一直在听 room on the broom, 临上学前又听了一遍，还告诉我，放学后再听哦，真心觉得linda喜欢这个善良的女巫哦。 从昨天开始，上了机灵狗ABC级，前两本书，linda倒是很快读了下来，为了不赶进度，我们又一起看了里面的图画，做了一些游戏，发现对于phoincs的结合，这本并不是最好的。 ...

昨晚上 京东的书到了，真是盛宴啊 linda 挑了 room on the broom, 不停地在听，听了好多遍了，呵呵，现在又听上了，好书 看了 dora 一本，还没顾上讲， 咕噜牛小妞妞以前讲过，自己看了 机灵狗决定从今晚学起，开始慢点吧，计划一天一到两本进行 ...

昨天晚上，读了，《燕雀与钨仔》，对里面那个新发明着实感兴趣，哈哈，到今天还在想我能发明个什么呢 《做只兔子不容易》，小兔子超级可爱，双 ...

学习了近一个月的phoincs, 决定放慢速度，加入阅读，今天Linda 完成了第一本英语书的阅读 全文如下 mad sad , glad i am mad, dad is mad, i am sad, dad is sad, i am glad, dad is glad, am i bad？ No， i am never bad! 念完书后，非常兴奋！还想再念一本，呵呵，有进 ...

绘本：《永远永远爱你》，读了三遍，很喜欢里面的两只恐龙，慈母龙和霸王龙 《猩猩小宝贝，会动的石头》，听完故事，很好奇，自己画了一张故事中的地图 英语：对前阶段的phonics 复习了下，决定放慢速度，增加阅读 &nbs ...

三岁到现在，linda的世界可能随着接受到的知识而不断变化着，从一开始疯狂迷恋巴拉拉小魔仙，一定要变成魔仙堡的魔仙，到后来决定不当魔仙了，她想变成公主，幻想着每日能穿着漂亮的裙子翩翩起舞，最近又变了，昨天跟我说，妈妈，公主也没什么意思，还要受坏人迫害，不如把我变成Dora吧，多快乐呀，孩子能自己观看全英文的 ...

入园以来，小二班每周五都会集体借阅书籍，每周换一本，只是觉得幼儿园的书籍有点低幼、受限制，小二班的家长们便自发组织了每个小朋友家里拥有的图书，趁图书分享日，彼此借阅，目前已经借阅了五册了，呵呵，书非借不能读也，小二班的小朋友还是蛮有福气的。

选来选去，给linda选了两套Phonics 教材，一本是Let's go phonics, 另一本是super phonics ,两本各有所长，本计划从let's go 学起，发现有点枯燥，直接打印了 workbook， linda 突然萌发了兴趣，结果一整本练习，从头到尾，只用了一周时间，就学完了，有时候配点平板上的PHonics 小游戏，效果还是不错的，巩固呢就用Super ...