应某大大的询问,对新形势下的教程学习作修正说明.
第一,这个教程6册书,总学时是3年半,如果加上预备b就是4年整.
四升五前学完,那么1年级开学就要筹备教程的学习.
如果只按这个进度在走,那么只能达到普通择校的英语程度.
所以大多数打算读青少版的家长,不能比这个慢了,因为
时代不同了。
第二,当前外面的基础英语教程,这个最难,因此,除了超牛或者老大家娃那种超强毅力的娃
如主攻奥数,就是力拼市奖的,最好不要选这个,因为会伤掉很多刷题的时间.
实际上我看到的很多娃奥强英一般,或者英牛奥混混,正手反手都强的很少.
第三,青少和老版新1,2路子不一样,难做衔接.很简单来说如果读完青少6本和新1+新2上半的两个娃
一起去参加考试,谁高谁低还真不好说.这个类似叫关公和秦琼去pk,或者说青少是丰腴中个的女人(词多)
新1+新2上是苗条高个的女人(结构好),特点不一样,看个人口味的。我比较推崇的是自己从大班开始听,
直到三升四暑假自学完毕新1,四开学读上新2,而青少版跟机构读,慢慢来。但是这样会非常辛苦,因为要考虑奥.
好处就是既顾及词汇也赶上进度,从而彻底在小学时代奠定中考英语的基本纲领.语文数学都会存在开窍现象
但是英语学科没有这个现象,存1块钱是1快钱
第四,因为现在奥数难度下放很厉害,到了四年级,基本就是为奥让路,英语时间很少,如果要动手,就一定要趁早
奥数是很难2奥4,但是英语至少在听说层面,2年级听说结束新1一点也不会惊讶.奥数靠机构,但英语必须靠自己,
等4年级上来奥数分家为数和几何两个分支,就必须2班奥,哪里有时间给你背单词.而赶在4年级开学前拿下新1或3a上
或sbs3上,就是必杀令.因为这个点是学科转换的分界线.
你早半年摆平这头,那头才可以花力量,才可以不至于到5年级啃面包赶场上课.
第五 机构选择,1-3年级选择新贝或者昂力等外语机构,45年级到新2阶段移师到学而思或者四季去读新2
新1阶段的教学各家不一样,而新2阶段,没有花头,我自己在教学时候,当初教小孩新1可费了死筋,新2
一点没花头,所以高年级新2,只要是英语老师,都能教,既然这样,合并到数学机构去,两场连读解决问题.
第六 冲击8牛的装备: 1年纪开学1a,3年级结束3b ,同时自己在3升4拿下新2前36.
2年级开始奥,3年级考入四季金牌. 4年级再增加学儿思超常+新2继续
这个在5年级开学达到两奥金牌班的前列和新2基本结束.
有这类武功大致可以去8大牛占位置了,咱是只能看看赤脚也达不到的说.......