1.家长不要过度在意孩子在学校或幼儿园发生的事情。
在学校磕磕碰碰再所难免，有时候自己的孩子吃点亏，受点委屈没有什么了不得的。通过这样的经历，孩子会知道这个世界上的人并不是都和家里人一样会保护自己，还有可能会被欺负。躲避被欺负是自我保护的一种。
2.为孩子创造外出活动及与他人交往的机会。
孩子之所以被欺负，往往是缺乏与同龄孩子交往的能力，并不一定是体力的差别。那些喜欢欺负人的孩子，同样也有交友的需求，如果被欺负的孩子只是一味地哭，他就不会在意，如果被欺负的孩子从此不理他，他就会在意的。
3.要鼓励孩子说“不”。
很多孩子欺软怕硬，要教会孩子硬起来。当小孩经常被同学欺负，比如，被同学撕坏作业本，抢走玩具。家长就可以给孩子出主意，当下次再有人欺负他，要懂得大声呼喊。特别是觉得自己的孩子打不过别人时，一方面可以吓唬住欺负人的孩子，另一方面也可以引起老师的注意。欺负别人的人毕竟知道自己理亏，当被欺负的人一喊，他自然会心慌，就不敢为所欲为了。父母在家与孩子扮演欺负与被欺负的角色，教会他们如何呵斥想欺负他们的人。
4.不理睬欺负他的孩子。
有时孩子受到的欺负并非打骂，而是嘲笑。用严肃的目光盯着别人并严厉地说“我不喜欢你这样嘲弄我。希望你以后不要这样”，然后走开，暂时不理睬对方。每个孩子都需要玩伴的，当欺负人的孩子不被理睬的时候，就会收敛自己。（不过，不用太过记仇，暂时不理就行了。）
5.培养孩子反击的能力。
这个与教小孩打回去，是两回事。小孩能打得过别人的话，你不说，他都会打回去。在竞争社会，教孩子学会反击是非常必要的。如果自己的孩子缺乏反击的能力，那就要加强孩子的体育锻炼。孩子之所以被欺负，那是因为体力上不如人家，如果孩子有良好的体质，在和其他孩子的竞争中，就不至于表现出过于劣势。
在学校磕磕碰碰再所难免，有时候自己的孩子吃点亏，受点委屈没有什么了不得的。通过这样的经历，孩子会知道这个世界上的人并不是都和家里人一样会保护自己，还有可能会被欺负。躲避被欺负是自我保护的一种。
2.为孩子创造外出活动及与他人交往的机会。
孩子之所以被欺负，往往是缺乏与同龄孩子交往的能力，并不一定是体力的差别。那些喜欢欺负人的孩子，同样也有交友的需求，如果被欺负的孩子只是一味地哭，他就不会在意，如果被欺负的孩子从此不理他，他就会在意的。
3.要鼓励孩子说“不”。
很多孩子欺软怕硬，要教会孩子硬起来。当小孩经常被同学欺负，比如，被同学撕坏作业本，抢走玩具。家长就可以给孩子出主意，当下次再有人欺负他，要懂得大声呼喊。特别是觉得自己的孩子打不过别人时，一方面可以吓唬住欺负人的孩子，另一方面也可以引起老师的注意。欺负别人的人毕竟知道自己理亏，当被欺负的人一喊，他自然会心慌，就不敢为所欲为了。父母在家与孩子扮演欺负与被欺负的角色，教会他们如何呵斥想欺负他们的人。
4.不理睬欺负他的孩子。
有时孩子受到的欺负并非打骂，而是嘲笑。用严肃的目光盯着别人并严厉地说“我不喜欢你这样嘲弄我。希望你以后不要这样”，然后走开，暂时不理睬对方。每个孩子都需要玩伴的，当欺负人的孩子不被理睬的时候，就会收敛自己。（不过，不用太过记仇，暂时不理就行了。）
5.培养孩子反击的能力。
这个与教小孩打回去，是两回事。小孩能打得过别人的话，你不说，他都会打回去。在竞争社会，教孩子学会反击是非常必要的。如果自己的孩子缺乏反击的能力，那就要加强孩子的体育锻炼。孩子之所以被欺负，那是因为体力上不如人家，如果孩子有良好的体质，在和其他孩子的竞争中，就不至于表现出过于劣势。
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