读书必须有一个中心去维持兴趣，或是科目，或是问题。以科目为中心时，就要精选那一科要籍，一部一部的从头读到尾，以求对于该科得到一个概括的了解，作进一步作高深研究的准备。读文学作品以作家为中心，读史学作品以时代为中心，也属于这一类。以问题为中心时，心中先须有一个待研 ...

阅读理解 @跟踪故事的发展线索。这种办法在阅读章节小说时非常重要，主要包括物、背景、问题、事件等等，每读几章就要小结一下，最后还要进行总结。 @关注人物性格的变化。人物（角色）的性格特点是小说的灵魂，阅读时一定要注意性格的形成、行为动机及对事件发展的影响。（角色行为动机分析，角色性格分析（好与坏 ...

什么叫竞争，什么叫拼搏，什么叫做事，什么叫关爱，无论做什么，都应该考虑到别人，都应该全力以赴，做到自己的最好，否则机会就会从身边溜走，留给自己的只会是无限的后悔。

提高语文能力 -语文是一个非常宽泛的概念，包括孩子通过口语或书面语言进行交流时所需的能力。在小学时，大部分语文课程包括语 法，拼写，大写，断句，词组，句子结构几方面。 1.提高拼写能力的方法 &nb ...

提高阅读能力：（适合国外四年级） 1.提高单词识别能力的方法 @选择合适的故事书，每天读一章。 @让孩子在阅读前以视频形式看到这个故事。当孩子非常熟悉故事的情景和事件发生的顺序时，再给孩子解释新单词的含义就非 常容易了。 @定期去图书馆，指导孩子选择他感兴趣的书籍。 @ ...