2012.8.4

有点儿玩了，还是写写吧！坚持呢！！！

几天前，和老公抱着女儿到步行街散步，碰到个同事，她儿子比我女儿小一个月，旁边放着一辆崭新的自行车儿。大人招呼了，同事让儿子给我们问好，儿子急忙去护着自己的自行车儿，“把自行车儿给姐姐骑一会儿的！”同事严厉的告诫儿子，当时，我就制止同事：“别这样，不好。”“这个你别管，这小子就特自私的，得教！！”很平常的一个场景，很常见的一段对话。同事的丈夫立马把儿子从自行车儿上拽下来，儿子的双脚，双手在空中乱舞，头要得像拨浪鼓，伴随着嘶吼。我立马告诉老公，带女儿去看看气球。老公抱着女儿走了，同事一家也平静了。同事说这是在教孩子分享，在教交际。是吗？是这样的吗？是想，我才买了件新衣服，没穿几天，女儿说：“妈妈，那个阿姨衣服不好看，把你的给她吧！”我有想法的没？是，自行车儿是大人买的，可是，指名点姓是给孩子的，那就是孩子的了，自己的东西，自己还不能做主的吗？

同样是几天前，给女儿找了本儿米奇的绘本，特喜欢，巴不得能含在嘴里，“妹妹，这本儿书呢，不是妈妈买的，是一个很好的姐姐借给我们的。喜欢姐姐吗？”点头，“恩，但是呢，姐姐也想看的呀！！”低头，“不过呢，姐姐说了，如果妹妹在家里很乖呢，姐姐可以中午和晚上借给妹妹！”“好！”“妈妈现在去上班，你在家乖乖的，下班妈妈就去姐姐那儿借米奇的好不？”“恩恩，好好，妈妈再见！”带着对米奇的期盼，女儿半天能见到米奇一会儿的，特别珍惜，给她读的时候，特别认真。然后呢？这几天，我们出去散步，她很主动的去和其他的姐姐打招呼，很主动的把自己的玩具拿给其他姐姐玩儿，其他的姐姐呢，也把自己的玩具给女儿玩儿。