20130219不怕慢只怕站

学英语的路上也不少折腾了，跟着粽子英语看了一段迪士尼神奇英语，看过几天粉红猪、super why，卡由语速太快、词汇量大，我看着都费劲，更不用说孩子们了，其他只看了一两集的不计其数，听过wee sing、清华幼儿英语启蒙等，都没有坚持下来。还专门买了打印机，打印了一些书，孩子也不怎么愿意看。目前老大对英语还产生了轻微的抗拒，毕竟汉语已经成为优势语言了。一直比较迷惑，到底该如何进行？别人的现成经验放在自己家是否能成功？这样折腾来折腾去，永远处于启蒙的阶段，没有进步啊。手里的资源如此之多，如同面对一个巨大的宝库，但因为没有章法，好似没有找到进入宝库的钥匙，真是急人啊。我私心想着，如果有句“芝麻开门”能打开宝库，必是极好的。（呵呵，甄嬛体。）

最近又把老王以前发的super simple songs找了出来，感觉这个比较简单，节奏慢，更可喜的是iaofeichi还发了整套的视频、flashcards，这样这套资源也比较齐全了，结合HI5的亲子英语理论，决定还是用这套歌曲好好启蒙。目前在听第1辑，歌曲里面的单词孩子们原来都比较熟悉了，有些歌曲在幼儿园里外教还教过，所以比较愿意听，甚至跟着哼唱。当然，最愿意的还是我带着他们做动作或游戏。昨晚躺在床上玩“ten in the bed”，大家一个一个依次从床上滚下来，他们很开心。

学英语不怕慢，只怕站。樱桃说过，即使在英国，孩子们学字母的时候也是很慢的，主要目标还是要掌握得牢固。所以我想还是不间断地学，但不要停下，每一步走稳一些，所以粉猪往后放，看到时候孩子是否喜欢，phonics也往后放，不着急。目前iaofeichi发了2辑的songs，真把这2辑都学会，也掌握不少单词、句型了，甚至还有语法，我看牛津小学英语6年级也不过是这些要求吧。