结束了B，打算简单回笼一遍开始升C。之前基本每天三本新三本旧，C以后感觉一天六本有点多了，毕竟内容更多了。打算两本新两本旧的节奏试试看。牛津树没有跟着走，每天晚上的学习效率挺低的。汉字识字方面原地踏步，数学思维也没有更近。下班太晚，感觉每天晚上的时间太不够用，又不想晚睡影响休息。每天节奏跟的太紧怕孩子 ...

昨天把一直在上的网课改成了口语课，老师很有趣，孩子很喜欢。之前的课程感觉效率很低，一节课就是几个单词来回说，在口语上没有什么起色，虽然老师的问题都可以听懂，但是习惯蹦单词回答，不太会说句子。而且每次上课都会有抵触情绪。昨天下课后居然吵着还要继续上 是个好现象

终于可以有个写日志的小地盘啦 记录一下鸡娃的现状 从2020年底满4岁开始接触分级RAZ,4个月目前到B。同时配合牛津树童老师讲故事和叽里呱啦。目前就是这样一步一步的走着，每天指读RAZ中认识了不少单词。妈妈是英语渣渣，我们俩一起学习呀，每天进步一点点