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  • 正如《科学的旅程》开篇所言“科学实际上是一种思维方法,一种生动的、不断变化的对世界的看法。”相较于智力的开发,也许一种思维习惯与看待世界的态度的养成更能开启不同的视角与旅程。 科学总馆 第一站:科学探索 《万物简史》 科学探索远及宇宙,近至人类自身,可 ...
  • 我有一个外甥女向我请教如何学好外语。类似的问题常有人问起,所以也促使我反思,到底外语怎么学?其实这个问题并不好回答,回答的时候我们只能零星给点各自的感悟。 可是这个问题又是一直要去思考的。中国人在学外语上花的时间比哪个国家都多,可是成效和投入不成比例。很多人学了一辈子不能入门,这到底是怎么回事呢 ...
  • 第五章 数学思想方法的学习与解决数学问题5 ------ 《数学教育心理学》第二版的文摘和草根感悟 34 第二节 对数学思想方法的认识 二、中学生应掌握的主要数学思想方法 1 、函数思想。 客观世界的事物是运动 ...
  • 论坛中看到yanzi.wang的帖子,觉得很好,收藏到日志里,以后便于参考,作为今后的购书单。 约翰•纽伯瑞(John Newbery)是英国著名出版家,生于1713年。因开创了现代英美儿童文学的发展道路而被誉为“儿童文学之父”,他编写并出版世界上第一本专门的儿童书《美丽的小书》,开办了世界上第一家专门的儿童 ...
  • 记录一首好诗: 人 是很奇怪的生物 只有人 在走近死亡的时候 欢呼   不管过年 还是过生日 我们都离死亡近了一步   我们庆贺 不知道是看穿了生死的从容 还是破罐子破摔的无奈   亦或是 忘却死亡的糊涂   小时候 你说不想长大 我和你妈都很诧异   问 ...
  • 转一下安妮鲜花的观点: 过去我们成年人“学”英语,要精听的话,是每一个单词的中文意思都搞懂,这算是精听。从儿童英语来讲,精听不是这个含义。或者说,这个精,不是成人为了实现每个单词都听懂得目的让孩子去刻意反复的。因为如果这样做,很可能没几天孩子的兴趣就被大 ...
  • 丫头听故事音频虽然比以前好多了,以前必须是先看到书才听音频。现在想试着让他裸听MTH,还好放的时候没排斥,但不太积极。得出招了。“你听懂一章奖励你一块钱”“要钱干嘛?”“可以用来买你想要的任何东西”“我不会”“买一次不就知道了吗""垃圾食品行吗?”“别总买,偶尔行”眼睛亮了 ...
  • 孩子英语启蒙一年半了,到爸妈网也整整一年了,始终都在摸索适合孩子的方法。吸取牛妈牛爸的先进理念没有像以前我们那样跟单词较劲,始终按着孩子兴趣加以引导。别的没啥成绩,就是孩子喜欢英语,好多书打印回家本来自己想先看看琢磨琢磨(认为孩子还没那水平),没想到丫头抢着看! ...
  • 前些时候总在坛子里看到版版们推荐教材,下全加州,粗看,欣喜,但感觉咱这水平,有点遥不可及,也就泛读,感觉加州的有关科普和社科的东西不错。后来又看到哈考特,直晕,怎么又出来一套!细看,惊喜!故事很多,社科少点家里小朋友很喜欢看(虽然打印的黑白色)!系统的介绍 ...
  • 觉得这篇文章不错记到日记里 有一位懂得这个道理的家长是这么教育孩子的: 他在一个杯子里放入一块石头,然后问孩子:“这个杯子满了吗?”孩子聪明过人自然明白其中道理:“看上去满了,实际上有空隙。” 他接着把一袋沙子放入杯子,然后问孩子现在是否满了。孩子说还可以把水放进去才算满了。 他点头后按照孩子的说 ...