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  • dgx66
    2013-2-5 16:38
    生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。   然而,语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人:语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟:语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟 ...
  • dgx66
    2013-3-17 17:13
    孩子还是不能自主阅读,我有点着急了!不急!
  • dgx66
    2013-3-15 15:06
    每天都坚持一点,还是要感谢爸妈网的所有的朋友!
  • dgx66
    2013-3-7 17:23
    今天中午在家说:哎呀,明天都3.8了。 书雨:妈妈。祝你生日快乐!不对不对,是节日快乐!
  • dgx66
    2013-3-4 08:21
    0 4, 孩子没有接触过任何英语,家长英语有基础,可以带孩子一起亲子英语。 前面有位妈妈说, 孩子没有机会上这样的双语幼儿园。 没关系, 只要家长有英语基础, 又上心, 咱孩子就有希望, 有机会。 下面说第四种情况, 孩子已经上学了, 学校有英语课。 因为这种或是那种原因, 让家长想起来, 需要给孩子的 ...
  • dgx66
    2013-3-4 08:08
    0 关于之前我们的语感培养 这是讲我女儿和Helen的。我是怎么训练她们的语感的?其实很简单。我们只不过把培养语感的材料认认真真地用好了。 《语感启蒙》《洪恩巴迪节拍英语》都是很不错的语感训练材料。其它类似的也有很多如Phonics Kids前三级,当然我们之前没接触这个,而且Phonics Kids还是有点枯燥 ...
  • dgx66
    2013-3-4 07:37
    不知道是听故事的还是读日有所诵的。今天早晨上学前说了句————龙生龙,凤生凤。老鼠的儿子会打洞!
  • dgx66
    2013-2-28 16:26
    前一阵子就看见polly妈妈提出建议, 关于音频部分最好能分个级别, 以方便各位挑选使用。 今天想就这个帖子, 把音频的东西给整体归个大致的级别, 其他具体的那个音频, 使用过的家庭可以根据这个大致的级别归入其中就可以了。 其他没有用过的家长, 看了这个大致的级别呢, 可能能做到心中有个数, 不至于摸不着门哈 ...
  • dgx66
    2013-2-23 11:07
    这篇文章已经看过好几次了,贴在自己的日志里,可以经常翻出来看看。主要是各个阶段该注意什么,选择什么样的教辅书。我觉得的原文的作者说的还是很中肯的。我们在上奥数,老师也是学而思前名师,现在也还带出很多小学初中阶段参加全国杯赛和北京市杯赛一二三等奖的孩子。她确实也说过,只有5%的孩子是真正的牛孩,适合学 ...
  • dgx66
    2013-2-20 07:34
    昨天下了一场大雪,今天早晨结冰!送女儿去上学!小小的背影背着书包去上学了!女儿加油! 2013-2-22 女儿做了半个学期的数学课代表被下了。心理真是不知道什么原因!还在纠结是不是该表示点什么!烦! 2013-3-1 语文: 一换儿开学2个星期了,下册的语文识字量不是一般的大,每天以10个字前进。昨天写了 ...
  • dgx66
    2013-2-19 14:34
    用四个公式解释一下学生学习差异的形成规律: 1. 不同的家庭教育产生不同的学习习惯。 2. 不同的学习习惯产生不同的学习方法。 3. 不同的学习方法产生不同的基础知识。 4. 不同的基础知识决定学习成绩。 越小的孩子解决方案越好,如果是高三学生恐怕只有最后一付药可吃了,就是6个月时间改善基础知识来提高 ...