音乐课教学实践第二周摇滚乐
一.教学内容：使用金宝贝Music第一阶段（6~16个月）音乐CD04~06
二.教学用品：金宝贝玩偶+打击乐器套组（沙锤、木琴、响板、鼓、摇铃）+外放CD机+游戏垫
三.教学设计（40分钟）
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日期 |
课程进程 |
内容 |
孩子表现 |
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1.6 |
1.warm up song（5分钟） 唱欢迎歌welcome song+播放I like you 2.课程部分 （30分钟） 1）播放摇滚乐 01 baby face 02 when dogs get up in the morning 03 Rocking Robin 2）自由乐曲 3.结束（5分钟） 播放we want Gymbo和Gymbo dance |
1.摇铃（表示课程开始）+唱欢迎歌 认识玩偶金宝，让孩子在歌曲中挥手hello welcome 并让孩子跟随歌曲做动作
2. 主课内容 1）播放第一遍，利用击掌，重点掌握音乐节奏 播放第两遍，配合相应动作 注意模仿各种动物，并让孩子对动物叫声进行模仿 唱第三首振动翅膀，在唱到“rocking robin”时做小鸟发声状，并鼓励孩子模仿小鸟叫声。 2）让孩子从音乐盒子中挑选一种乐器，再把三首歌整个放一遍 3.结束时将Gymbo藏在背后，让孩子找到金宝（敲地两下拍手一下） 播放Gymbo dance，让孩子跟着做相应动作，并让孩子和金宝再见 |
1. 不能自己做动作，需要另一个人协助
2. 把闪卡和歌曲中的动物对应，能理解大致意思，喜欢小鸟的叫声，很开心
3. 喜欢结束时的twsit动作 |
四、需要用的歌曲歌词
01. Baby Face
Baby Face, you’re got the cutest little baby face
There’s not another one could take your place,
Baby Face, my poor heart is jumping
You sure have started something.
Baby Face, I’m up in heaven
When I’m in your fond embrace
I didn’t need a shove
Cause I just fell in love
With your pretty Baby Face
Peek a boo da da da da da *2
Peek a boo I see you
Tell me baby do you see me too?
02 When Dogs Get Up in The Morning
When Dogs Get Up in The Morning
They always say good day
Bow! Wow! Bow! Wow!
That’s is what they say! *2
(cat/ miao, miao; cow/ moo! Moo!)
03 Rocking Robin
He rocks in the tree top all day long
Hopping and a bopping and a singing his song
All the little birds on jay Bird Street,
Love to hear the robin go Tweet, Tweet,Tweet.
Rocking Robin, Tweet, Tweet,Tweet
Rocking Robin, Tweet, Tweet,Tweet
Cause we’re really gonna rock tonight.*2
