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  • oy_zx
    2012-5-15 21:15
    自从上了托管班,每天都会跟小朋友发生许多有趣的事,有快乐的,有幸福的,有伤心的,有气愤的。托管对于孩子的学习成绩来说,没有大用,但做完作业有能与同学习交流,争吵,玩乐的时间,对于孩子与人接触交往来说是大大的提高,(我认为争吵也是交流的一种方式,如果与人交流沟通和谐无碍,需要不断的练习和学习)。在接 ...
  • oy_zx
    2012-5-13 22:39
    今天讲了复习了上周的词语,并学习加州G1聊天宠物,老师并教了语法。
  • oy_zx
    2012-5-12 22:52
    女儿送上康乃馨,先生送上百合!女儿说明天还有大礼.
  • oy_zx
    2012-4-28 20:39
    终于熬过来了,女儿的古筝过了反抗时间,经过三个月的沉静,现在又爱上了古筝,现在就在古筝上弹奏她喜欢的各种曲子,小星星,牛背上的孩子,红蜻蜓,樱花,春天在那里,奥门之歌,小猫小猫跑跑自弹自乐。基本的节奏全能弹出来,反正一听能知道是这首曲子,我太高兴了。
  • oy_zx
    2012-4-24 22:26
    上周因为老师参加学校活动没有能来上课。 本周学习内容是加州一年级课程,读了几个故事,然后老师与孩子一起做了拼读练习,20分钟做了13页。老师说这些练习对于孩子相对简单,可以自己在家做。老师根据上周孩子的弱项自己出了题,做了两页听音辩音练习。孩子对这两个音现在听得比较准确,老师要求孩子要在家中练习拼写 ...
  • oy_zx
    2012-4-13 22:09
    参加 绘本俱乐部 主持,女儿非常愿意参加。受萧寒老师表扬朗读流利,她自我总结因为这是她熟悉的书,如果不熟悉的也会磕巴。—— 还很谦虚。
  • oy_zx
    2012-4-9 20:45
    2012-4-8第一次外教课 我们的老师是来自美国密歇根的Paddy老师,他非常耐心非常爱笑。他在中国一个国际学校教书6岁的小朋友语言。 我的三个问题:1、用什么课本来教孩子拼读? &n ...
  • oy_zx
    2012-3-22 19:58
    妈妈:“你为什么读书?” 女儿:如果按课文回答:为中上华崛起读书。按自己的想法,我为我自己读书!看你那么失落,那就为家眷读书! 家眷就是家人。
  • oy_zx
    2012-2-27 21:20
    孩子的同桌感冒了,上周4发烧,流鼻涕,孩子带了湿纸,纸巾全给了同桌。因为同桌不停的擦鼻涕所以帮同桌抄了作业。告诉我明天还需要带多一点纸,还要帮助同桌抄作业,我说好的。(本想告诉孩子同桌感冒了,离他远一点,忍了忍没说,怕破坏这种友情)。周5同桌来了一节课后被家长接走了,孩子回来也有点流鼻涕,我赶紧给了 ...
  • oy_zx
    2012-2-23 14:11
    回来时把已有的习惯丢得差不多了,经快两周的恢复。我们每天按计划坚持听力拼读训练,先一起supper10分钟,再共读海曼尼2本,然后自已听读黑猫阶梯英语(每周一本天书,每天听两遍,自己指读一遍,画上正字)。昨天我们一起朗读灰姑娘,被她批评好几次,妈妈:“这里是他乞求她姐姐带她去,你的语气太太平谈了。” 妈妈: ...
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