2018年1月20日

1月20日，早上起来写题，做作业，数学要手写1000字的总结。小学的时候是写800字，中学又多了200。儿子哼哼唧唧地说妈妈你帮我写吧，妈妈说以前就是妈妈帮着写，现在都大了，自己写吧。先在电脑里打一遍，然后抄。儿子很是不满，打字的时候慢得一塌糊涂，要求手写。妈妈说你要手写就手写，反正都是你自己写。等他写了一会过去一看，车轱辘话来回转。下午去上跆拳道，人不多，L朝阳跟儿子打听中学的事，儿子告诉他，现在开始一定要练力量，不然引体向上没法做。妈妈看着儿子上学以后明显变细的胳膊，很是担心他，没想到他自己还担心别人。一直搞到晚上，才把数学总结写完。现在儿子一听妈妈说道理就跟点了炸药一样，觉得妈妈说的烦死人了。妈妈也注意控制自己，不要过多地说教。现在是为了什么去学习呢？为了玩和好吃的，或者能换玩或好吃的。现在妈妈的大部分跟儿子的谈话，都是关于如何做人做事的，以前在妈妈小的时候，没有人这样教，很多事情都是长大以后慢慢明白的，就想把这些在儿子小时候教给他。有的儿子学了效果明显，有的学不会。是必须在事情中才能学到吗？跟S秋霖的相处现在是儿子不主动找他了，宿舍里其他人逗S秋霖，他还很高兴，原来儿子说的做的部分，儿子不做了，S秋霖就自己全包了。儿子说S秋霖喜欢这样，没有儿子他自己也还是做那些事。儿子帮3班一个同学搬家，那个同学因为不守纪律被搬到了另一个寝室，儿子说我正好闲着，就帮他拿东西，一聊才发现原来我们还是一个小学的。奇怪怎么他们宿舍的人不帮他呢？问儿子你怎么会闲着呢？儿子说他们在宿舍逗S秋霖，我觉得没意思就出去走走。妈妈希望儿子能成为稳重有担当的男子汉，能明辨是非，能明白自己心里的想法，不被表面的现象和好处所迷惑。