思考题：读2段还是直接读第二段呢

首先总结昨天：晚上基本算是按计划完成。放学回家，儿子说在学校已经把作业基本写完，只剩口算和几道看不懂的题。于是就先做数学作业，这个10分钟搞定。然后是语文作业，留了4页的双练，在学校只写了2页半，于是写语文，这个中间过程有些曲折，总之最后是完成了，但是上课时间也快到了，结果就是嘴里叼着一个包子，手里拿着一个包子，风一样地去上课了，并且不出意外地迟到了。上课情况看起来不错，拿回2张分卡。表扬一下。吃了晚饭，9:00又看《勇敢的心》。边看爸爸边抓紧进行教育，美中不足是中文参与太多。到10:30哄去睡觉，闹了一会，然后找出以前的泡沫书打算送人，小家伙说还要看，于是读了一本《咕咚来了》。我顺势就拿出英文书，让他读了A Long and Dangerous Journey的第一段。第一遍读的磕磕巴巴，中间需要我在旁边提醒，读完后又读第二遍，这次就流利很多。第三遍又不好好读了，跟第一遍差不多。他困的不行，就不念直接睡了。

今天的计划和昨天一样，争取读2段还是直接读第二段呢，这个还没想好。