給我的寶貝~~

妈妈的心疼与爱，宝宝会感受到的

謝謝你~~ 我希望孩子真的是可以開心的成長

祝愿能顺利渡过

看样子Derek跟欣欣一样都是感情超细腻的孩子。欣开始上幼儿园时分离焦虑也是非常厉害。一大早起来，欣会自己磨磨叨叨地说：妈妈，我吃完饭，睡觉，再吃饭，就坐车回家了。妈妈来接我啊~~  每天接她下车的时候，总是兴高采烈的跟妈妈说自己在幼儿园里做了些什么。但晚上时常会哭醒，然后抱住妈妈，总不肯松手。也是经常生病，又时候一个月累积下来，上不了几天幼儿园。不论是对妈妈还是对宝宝来说，这段日子是非常苦的。后来，我发现，虽然幼儿园是经过妈妈千挑万选的，但园长的理念传达到老师那儿可执行的就已经寥寥无几了，小班就已经开始学习英语、珠心算了。。。欣在班里又是年龄较小的，所以压力可想而知。于是每次开家长会，我都要跟老师长谈好久，解释为什么对欣学习不作要求，其实欣是非常热爱阅读的，但此学习非彼学习……过了一个学期，欣才算稳定下来。但后遗症是——造成欣上学以后会注意力不集中，就是因为那个时候养成的坏习惯，总之又费了不少劲——这又是后话了。Derek妈妈，试着跟孩子过家家，表演一下幼儿园的场景，让Derek演老师或者就演他自己，你和爸爸扮演班上的小朋友，通过他的表演，你就会观察出幼儿园里老师和他自己真正的表现。可能会从中探出宝宝真正焦虑的原因。然后再想解决办法。

角色扮演游戏确实可以帮孩子克服心理障碍。可以试试。

親愛的欣欣麻麻~~ 看到你寫的這些我都感動到快哭了

謝謝你對Derek的關心~~

真的~~Derek跟欣欣做了一樣的事 他也是每天到了學校就說中午吃完飯~~睡覺 ~~ 下午在上一下  ~~吃點心 馬麻就來了~~

還有Derek再班上也是屬於年紀小的一個~~ 他在那裡除了不想跟媽媽分開我想就像你說的 即使幼稚園是我精挑萬選的但是 其實真的到了孩子那裏跟當初我想像的真的是落差很大~

我會試試看的的方式~~ 謝謝你欣馬麻~~

希望Derek的能真的快點融入學校的生活

欣欣 之前也有這樣的經歷~~真的讓我很難想像 但是 他現再是一個這麼優秀的孩子 欣馬麻 一定用了很多的心

好用心的妈妈

也是个成长的过程
宝贝很好学 啊，妈妈培养的好

馬麻會放慢腳步~~陪著你走過這一段。好感动，这句话也曾从一个母亲口里听说过，当时的体会不深，现在自己也是母亲了，也能设身处地去理解了。

用心