提高孩子英语理解能力的训练方法（3）
热度 24 已有 2497 次阅读 2010-5-5 04:02 个人分类:培养英语阅读能力 教育
让孩子复述故事也是一种很好的方法。 可是很多家长对让孩子背比让孩子复述更感兴趣。 其实， 背诵并不能了解孩子到底理解了多少， 理解到什么程度。 孩子的背也仅仅是把故事词句的顺序记忆下来而已， 说不定过不了多久就会忘记。 而复述的话， 孩子必须对故事有一个全面的了解， 进过自己的思考和理解， 再用自己的话讲出来。 如果那个地方模糊或是理解错误， 父母马上就可以发现。 复述也可以有多种多样有趣的形式， 能有效的训练孩子的听力， 理解， 思考和语言表达能力。下面就介绍一些有趣的游戏复述活动。
1， 玩偶复述。 可以制作各种各样的玩偶， 扮成故事的角色来复述故事。 玩偶的制作过程也是一个让孩子参与动手， 发挥创造力的好时机。
纸娃娃：简单的描绘故事里的角色， 让孩子涂上颜色， 剪下来贴在冰棍棍上就可以玩了
袜子娃娃， 用废旧的袜子， 缝上毛线做娃娃的头发， 用扣子做娃娃的眼睛。 然后手伸到袜子里， 袜子娃娃就成了会动会说话的娃娃了。
绒毛玩具， 每个孩子都少不了有一些绒毛玩具。 这些现成的玩偶就可以来参与故事的复述。
2，让孩子换角色进行创新故事复述。 或是把故事的主角换成孩子自己的名字进行复述。
3，根据故事的情节制作一些小的道具， 让孩子带上这些有趣的道具进行复述
4，故事卡片。 根据故事的发展情节， 和孩子一起制作一些简单的图画卡片， 然后让孩子根据卡片做复述。 也可以打乱卡片， 让孩子重新排好顺序。 还可以根据打乱的卡片顺序编出新的故事。
5，表演故事， 让孩子在复述的同时， 用各种动作把故事表演出来。
6，把故事换一种方式表现出来。 比如， 听到的故事可以用唱歌的方式唱出来。 听到的儿歌可以编成故事讲出来。 听到的故事也可以编成诗歌表演出来。
故事发展顺序表 Story Maps
故事发展顺序表可以有效的帮助孩子了解故事的结构， 了解故事的背景， 角色， 发展过程， 遇到什么问题， 如何解决的， 最后的结果是什么。 故事和故事之间的架构各不相同。 在给孩子讲故事的时候， 讲解几种最常用的故事架构， 分析几个故事之后， 孩子在以后读故事的过程中也会做同样的分析。 帮助孩子抓住故事的总体和细节， 使故事的逻辑发展清晰可见， 而不是读完了脑子里一团粥。
