最近看到身边的一些孩子报名上一些社会上的音标班，很有感触。我个人觉得音标属于快淘汰的东西，目前只有１个作用就是查字典，但目前在线字典都是带发声的，所以最后的用途也快没有了。由于论坛大部分孩子已经接触自然拼读法，所以已经知道了其实每个字母本身就是会发音的。我认为音标是我们那个年代用的，现在孩子没必要学音标了，只是徒增一个负担去记另一套编码。另外初中教科书上现在也取消了相关知识，考试也不考，无论哪个出发点考虑都感觉没学的必要。至于有的家长认为音标对记单词是有帮助的。这二者其实是没有联系的。记单词还是要靠听力和阅读积累过的才有效。
近期想到的赶紧记录下来
关于楼下有人提出的辨音题问题，我觉得自然拼音完全能够解决，PHONICS除了没有另外启用另外一套编码系统标注发音以外，其他规则和音标并无不同。所以辨音和音标无必然联系，欧美母语人士并不知音标为何物，难道不辨音么？另外我既然觉得音标无用，那么除非中考或高考这种影响个人命运的大型考试考音标标注的话，我才会被迫低头去学。否则中间阶段的这些期中期末考试即使出了音标题，我宁愿不要这部分分了，也不会去费功夫学这个的。
近期想到的赶紧记录下来
关于楼下有人提出的辨音题问题，我觉得自然拼音完全能够解决，PHONICS除了没有另外启用另外一套编码系统标注发音以外，其他规则和音标并无不同。所以辨音和音标无必然联系，欧美母语人士并不知音标为何物，难道不辨音么？另外我既然觉得音标无用，那么除非中考或高考这种影响个人命运的大型考试考音标标注的话，我才会被迫低头去学。否则中间阶段的这些期中期末考试即使出了音标题，我宁愿不要这部分分了，也不会去费功夫学这个的。
