PEPPA PIG在我电脑里存了好久好久都没舍得拿出来给宝宝看（大概她出生后我就下载了，属于在BMW的首批DOWNLOAD），一怕伤害眼睛，二是年龄太小也接受不了。
现在宝宝22个月了，和我们交流已经几乎没有大的障碍，可以清楚地表述自己的喜怒哀乐，有时还会给自己找找借口什么的（比如不爱下地走，让姥姥抱，就借口说嘉嘉腿疼或者外面天冷之类的）小孩的小毛病已经初现。我想按照她目前的理解力，看PEPPA PIG应该是会找到乐趣的吧？于是乎，目前还处于自责中的妈妈在一个多小时前，给宝宝放了一集PEPPA PIG (MUDDY PUDDLE) ，结果就惹祸了...
两只小猪猪在泥巴里蹦的时候，女儿就问我，“他们在干吗？”（我们没有在下雨天的水坑里玩过，她也没见过其他小孩在水坑里踩水，应该是还不知道究竟小猪们在玩什么）我便解释说，“他们在泥坑里踩泥巴，玩水，因为刚刚下完雨”。又看了一段，看到Peppa pig在大泥坑里玩时蹦了GEORGE一身泥巴，GEORGE哇哇大哭。就在这个时候，女儿有些要撇嘴儿，语气就有些不对了，有点哽咽，“他哭了...” 我当时就觉得不好，这孩子怎么能这么快就把自己的情绪带进去了？接着两只小猪互相蹦，在泥里打滚，弄了全身是泥巴然后回到家。这个时候，宝贝儿有点HOLD不住，开始放声哭起来，边哭边说，“他们太脏了，小猪哭了，都是泥...” 这怎么看动画片还看伤感了呢？话说这可是首次给你看动画片啊（以前看过语感启蒙，但那个短短1,2分钟的应该还不算动画片），宝贝儿你即使不感激涕零，起码也应该欣然接受吧？怎么还哭起来了？这让为娘如何是好啊？
于是我是左哄右哄，一会讲小猪喜欢泥巴，虽然小朋友不喜欢可能有些脏，但那时小猪最喜欢的玩具；一会又讲小猪回家了，爸爸妈妈给他们洗了个热水澡，拿起喷头冲一冲，哇，真干净！好不容易给哄平静了。结果宝儿就一直在告诉我，“不喜欢PEPPA PIG了，不放PEPPA PIG了，太脏了，都是泥” 翻来覆去地能说了十几二十遍的 “不喜欢PEPPA PIG"之类的。我连连答应，并表示一会就把小猪从电脑里删除。宝贝儿说，”还是喜欢little bee，还有小刺猬，哈哈大笑的（这两个都是语感启蒙里的）“
我真是很困惑啊，宝贝儿虽然有点爱干净，可是不是洁癖啊，怎么能对这集的内容如此反感？这PEPPA PIG给女儿留下的第一印象实在太差，估计以后也不能爱看这部动画片了。
