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当当爸爸的英语育儿笔记(转载)

已有 334 次阅读 2013-8-7 21:53 系统分类:成长记录 英语 , 当当

 
原帖链接: http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=125667&highlight=%B5%B1%B0%D6

2012-12-09当爸爸亲子英文讲座

刚刚听讲座的笔记,分享给没能听到讲座的各位了解下。感谢当当爸爸的分享,感谢组织活动的H5版主。


两个主题:

1.        孩子的英语能力不取决与家长的英语能力。英语不好的家长也能够做好亲子英语启蒙。要有信心

2.        启蒙以后,可以通过自助团课的方式得到价廉质优的美国外教网络课程。


当当的英语启蒙:开始与 211个月。至今4年。

第一阶段:兴趣培养阶段 清华幼儿英语 迪士尼神奇英语。不是用动画启蒙,而是起到培养兴趣的作用。

第二阶段:输入积累  音频加文本 大量听力积累

第三阶段:学习型表达 夏恩基础英语教程,偏向于口语。给一个口语句子,反复做替换练习。适用于孩子还没有办法进行自如表达。

第四阶段:阅读起步 当爸认为语言的学习是文化的学习,阅读是非常重要的。桥梁书,绘本,简单分级读物

第五阶段:自然拼读 进入桥梁书阅读后进行。

第六阶段:阅读和平衡阅读。阅读以初级章节书为主。平衡阅读涉猎历史,人物,地理,自然科学。不急于初级,中级,高级的小说阅读,停在初级阶段,做平衡阅读,以点带面。

第七阶段:综合性外教课程。

第八阶段:预期进行: 专项能力外教课程——如阅读,写作,演讲,利用英语能力学习其他课程和知识。


第一主题:作为家长, 两方面

 ——学习理念很重要

家长自己学习的过程。符合语言学习规律的好的学习理念

理念后 要很执着 不能因为外因改变自己的计划  

牛蛙的方法不见得适用与自己的孩子:家长的水平不一样 目的性不明

所以,确定自己的正确理念很重要。确定,坚持。寻找适合自己孩子的方法。

当爸的理念

1、语言学习越早越好 给孩子创造一个语言的环境。熟悉英语频率 练耳朵

整理H5资料《快乐英语资料》

2、语言是相同的,中文可以起到正向作用

中文能力好的在阅读理解能力也会好。关键在输入量。启蒙英语不要忽略中文。中文跟古文的阅读能力。当当在启蒙西班牙语。

3、亲子英语是一种更有效地英语启蒙方法。

家长知道孩子喜欢什么,兴趣点在哪,更了解孩子。当爸的方式:早七点晚八点开听MP3。积少成多。家里素材多:儿歌,故事,动画,立体式结构。

4、听力先行,时时相伴

学习第二语言,缺乏语言环境的学习可以听,朗读,阅读,说,书写。

时时相伴——进入阅读以后还是经常要听,题材扩大,面大,语速正常。利用零碎时间。

5、输出是输入积累的自然留露

输出量不够不要急于要求孩子输出。朗读也是输出。

6、不断重复,少食多餐

孩子的学习过程是一个不断重复的过程。反复比跳跃效果更好。

少食多餐:有让孩子思考,休息的过程。

7、平衡阅读中体现人文关怀

国外教材体系完整,不单单是故事,涵盖自然科学,社会科学课程。现行教育体制无法改变的问题只能通过家庭加以改善。比如经济学。从简到难,形成阅读习惯。拓展知识面

平衡自己的知识。

 ——做好自己能做到的

1、了解孩子,从兴趣上引导。

家长是最了解孩子的人。问自己。蹲下身子来平视孩子,成为孩子的朋友,玩伴。在玩的过程中了解孩子的性格,兴趣点。当当喜欢恐龙。

没有兴趣是无法坚持的。并且要时刻不断的保护兴趣,强化这个兴趣。

2、经常赞扬你的孩子。

要有自己的方法。赞扬要和赞扬的事情有关。要有实质性的内容。稍微夸大一点。

哈佛大学公开课:幸福课http://v.163.com/special/positivepsychology/

孩子每天说自己五个优点,让孩子形成强烈的自信心。

3、和孩子同听一个故事,同看一本书。

英文不行看中文。

4、坚持

不是孩子的坚持,而是家长的坚持。

当爸的观点:英语不是一门课程,而是了解世界,学习知识的工具。


第二主题:外教网络课程:

体系:加州语文 科学  桥梁书,章节书 ,语法写作课,第二外语


路过

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