我想每个初入论坛的家长都会被资源、牛孩、经验所震撼，兴奋、后悔、焦急等多种心态交织，但时间久了，慢慢会沉下心来，形成自己孩子的学习风格，成功的经验虽不能复制，但不借鉴成功的方法万万不行，“跟风”是每个家长成长的必经之路，路没有错，关键在于你走路时的心 ...

这周整理了下手里的资源，实在是不少，在网上下载资源，看似免费，其实付出的是时间，囤的多不如用的好，切记切记。

1. 亲子阅读 《 little bear’s friend 》 《 llama llama misses mama 》 《 monkey monkey’s trick 》 《 clara and the bookwagon 》 最后一本讲的是美国第一个移动图书馆，是真实的故事， 1905 年美国就出现了移动 ...

昨天才看到《救救孩子：小学语文教材批判》，虽然早就知道语文教育很失败，但还是小小震撼了下。教材是要精读的，为何不从孩子的视角来选择经典呢？英语教育的失败不用说了，我也是在坛子里泡了2年，爬了N多经验楼，拜读了几本经典指导书后才摸索出一些英语教育之路，那语文呢？数学呢？任 ...

1. 亲子阅读 《 chicken for a day 》 《 mouse tales 》 《 mouse soup 》 《 carla crocdile goes to see the king 》 第一本很有意思，讲一个小女孩早上起来发现自己变成了小鸡的故事，看这本书之前我问妮妮遇到这种情况 ...

the lesson of the story (laziness doesn’t get you a reward but hard work does) • discuss ‘Why were the animals unhelpful?’ and ‘Who should have shared?’ • discuss being helpful at home and school • can children remember all ...

2011.04.23 上周没写周记，这是两周的内容。 1. 亲子阅读 《 the little red hen 》 《 a kiss for little bear 》和《 what will little bear wear 》 《 are you my mother 》 2. ...

看了洪兰教授的讲座，收获很大，孩子只有主动学，才会有效，更坚持了我兴趣至上，快乐学习的信念。如何发现孩子的兴趣和长处，为她准备好感兴趣的资源，如何引导她的兴趣，在兴趣的基础上正确的时间做正确的事，用正确的方法，这是我努力的方向。

2011.04.10 1. 亲子阅读 继续阅读上周的三本，因为太喜欢了，只增加了一本《 Morris goes to school 》特别喜欢。妮妮对喜欢的书爱反复看，反复听，所以计划常常打乱，随孩子兴趣吧。 2. 听力 ...

半年前我从网上下载了“聪明豆”系列共 20 多个故事 mp3, 因为一直重视英文听力输入，中文故事一直亲子阅读，没再找中文故事 mp3 ，就这 20 多个故事，她反复听。这周从图书馆借了《咕噜牛》、《城里最飘亮的巨人》，她拿着书，能一字不差的背下来，我很惊喜。她还给我 ...