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  • 什么是“直线型的植树问题”? ①两端都植树:棵数比段数多1.   三要素之间的关系如下:   棵数=段数+1=全长÷株距+1; 全长=株距×(棵数-1); 株距=全长÷(棵数-1).   ②一端植树:棵数与段数相等.   三要素之间的关系如下:   棵数=全长÷株距;  全长=株距×棵数;  株距=全长÷棵数 ...
  • 学了三年的芭蕾,今天终于也不能免俗的考级了。不过小朋友最近经常上课倒是不陌生,一点也不紧张。今天考完,这个暑假可以痛痛快快的玩了。
  • 最近发现孩子的专注力不高,也不知道上课听讲效率如何,目前学习内容比较简单还看不出来,长远来看还是会有影响的,需要想想办法了。
  • 最近陪孩子发现自己总是易怒,孩子的逻辑思维不好,题目不懂,讲了还是不懂,我就没耐心了。冲孩子一通大吼,甚至会敲她几下。 唉。。
  • 昨天播放中文的帝尔复读机突然不能外放了,只能送回去修。最近只能天天听英文了
  • 链接: http://pan.baidu.com/s/1kTwmyjH 密码: adn9 Nania film
  • 好久没记了。最近中文在听小鲁说故事,真不错,孩子听得特入迷。
  • 错题本在我们家的延伸使用 http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthreadtid=137303fromuid=20826 错题本是对学生自身各类错误的系统汇总。翻开它,你的各种类型的错误就非常直观的呈现在你面前,一览无遗。这样你就可以更有针对性的着手改正错误,解决问题,尽力做到“不二过”(即同一个错误不犯第 ...
  • 文言文翻译口诀(转) 文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。 所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。 所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。 ...