孩子在小学低段越早进入无拼音阅读，越早进入小说类情景阅读越好。但家长需要注意几点： 1。在孩子识字量在1000字以下时（小学一年级结束）应以拼音助读为主。 2。在孩子识字量超过1000字时，应以无拼音家长辅读为主，也就是说孩子开始阅读（朗读）全汉字少儿读物，在朗读过程中，家长要提字， ...

2013年2月7日，汐开始英语学习满第三个月。或许是因为楼爬得多，牛娃见得太多，我总是不够淡定。这三个月，我下载的资源已经将电脑硬盘装满了。收了MTH，下载了A to Z，甚至团了加州，放在那里时时提醒着我，那是我和汐的目标。 好像已经记不起汐一两岁 ...