2.1

前两天组了个群背默新概念3.可能朋友圈都是5年级的小朋友，竟然约个互相一起背，打卡鼓励的都很困难。后来约了圈里4年级的牛蛙（幼儿园背完新二的那种），他拉了2个小朋友，外加圈里五年级过了FCE的小男生凑了5个人组团。考虑每天的进度先咨询了朋友圈友人，她家三年级的儿子已经背了40课新三，她说前20课每3天一篇，21-40是每5天1篇，最后20课非常长，所以7天一篇，而且只背诵不默写。问完之后我建议每2天一篇，感觉这样比较合理。结果4年级的牛蛙妈觉得这样太慢，她建议1天一篇。那就试试吧，挑战自己的极限。昨天和今天2天背了2篇，考虑到开学后没那么多时间，而后面的课文反而更长，我建议家里的小朋友从后往前背，这样一天天越来越轻松。小朋友同意明天挑战第60课。

几何课已经上了2周了，虽然很难，每次上课都几乎听不懂，下课题目都是我辅导，但是小朋友没说要放弃，所以一直在坚持。听说后面要开始讲圆的内容的。有理数计算目前进入二元一次方程，每天30题还在继续。过完年进入因式分解。

语文老师布置了20篇阅读理解，现在每天1篇的进度完成。估计到年前可以完成。年后大概10多天把5年级的优加阅读扫尾。100天的语基陆陆续续做了13天，跟她商量每天完成5天的量争取寒假结束,大约需要18天。

小宝每天调皮捣蛋，新一背背停停，而我也没准备花费太多精力管他。

我的新概念2目前只进行到83课，还有13课每完成。希望这个礼拜能结束掉，快点进入新三。