“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。” 　　——霍姆林斯基 　　阅读是教育的重要基石。西方有些教育家甚至把阅读的重要性放在学校教育之上。然而，在我们目前的教育体系中，孩子们从未被教授如何阅读。作为家长，对于孩子的阅读难免焦虑重重： 　　第一，孩子对读书没兴 ...

转：phonics 发音规则和小窍门 已有 13 次阅读 2015-4-15 09:06 | 个人分类: 自然拼读 | 系统分类: 英语学习 | 英语单词 , 英文字母 , 幼儿园 , Phonics , 背单词 自然拼读法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出 ...

2 、听英文有声书，收获在英语外 如果说背诵《新概念英语》是训练听力的基本功的话，那么听英语有声书就是真刀真枪的实战了。相比之下，这种实战是孩子们真正喜欢的、流于自然的、不带有教学痕迹的、甚至可以说是愉悦身心的过程，也是把儿子英语教到母语水平的关键所在。 经过一段时间听、背《新概念英语》的强 ...

1 、 听懂 、而不是 读懂 《新概念英语》后，再背下来 听《新概念英语》我要浓墨重彩地说一说，我曾经问过儿子：“妈妈怎样才能把英语学到你那种程度？”儿子认真想了想说：“用你折磨我的那种方法把《新概念英语》背完了我再告诉你吧！”这种被儿子称为“折磨”的方法真有那么可怕吗？ 儿子的话有两层意思：背诵 ...

嗯，比较孤陋寡闻，刚知道壮妈，看了看博客。两个关键的地方想说一下： 关于数学：http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d3a6af20102ebfq.html 这个观点我也认同，不过有点不一样。美国的教学讲究循序渐进，比如说写作，在一年级就教记叙文的写作，但是要求会和二年级，三年级不同，一点点加深。数学也一样，美国有些学校2年 ...

这是一篇深度好文，值得每位家长花时间看完。作者彭明辉被誉为台湾年轻一代的精神导师，也是一个诚实的父亲。在他看来，小学过度注重知识性的细节是一种大大的浪费，小学的学习目标不应该设定在懂多少字，会算多少算数，而应该设定在获得知识的过程和方法，以及对知识的态度。 　　马克吐温曾说，“我从来不让上学影响我 ...

关于书法学习 王财贵老师在2006年12月22日台北师大读书会上，提到「识字」与书法的教育理论，有关的内容大意如下： ◎语文教育，是从「识字」开始，进而为「书写」→「理解」→「运用」。 ◎「识字」教育要越早越好，孩子会张眼看字时，即可以大量识字。可以用「煮汤圆理论」，大量读经、识字，只要有印象即能认 ...

有很多家长都问过我类似的问题 ：“为什么我家孩子读书也不少，但是一写作文还是没话说或写不好呢？” 在这里我为大家集中解答一下。 首先，阅读，是学习语文以及一切人文学科的根本，故古文谓学习为“读书”。 按理说，书读得多的人，作文应当写得好。古人尝言：“读书如销铜， ...

位出身教育世家老校长的教子经：对成长宽度的追求更重要！ 复旦大学第二附属中学原校长姜乃振来自教育世家：他的父亲姜拱绅是复旦附中的老校长，与段力佩、赵宪初等八人一起被授予名誉校长称号;他的儿子毕业于复旦大学，如今在香港工作。无论是在培养儿子过程中，还是在培养学生过程中，姜乃振的教育观可以概括为“一、 ...

在平时的学习中，我很重视培养孩子的速算和速读能力。当别的父母为提高孩子的智力而在教自己的孩子学奥数和读经时，我却把精力更多的花在提高孩子的速算和速读上。因为在我看来，学习的过程应该是快乐的。要想 让孩子快乐学习，减轻孩子的学习压力，有两种有效的办法：一是在玩中学、学中玩，尽力通过各种游戏形式开发学 ...