刚刚看了一个帖子，是讲：阅读的好处你知道吗？由此引起了自己的思考。 人人都在说阅读对孩子是好的是好的，可是这在我孩子的身上并没有很大的表现，现在孩子四年级了，第一次考试86分作文扣了6分，第二次考试78分，作文扣了7分。按说我这 ...

刚刚领了端午节红包，就长了一级了，哇哈哈哈，太好了，我要继续努力，向着权限前进。

前两天去了一趟图书馆，距离办借阅证已经有两年的时间，除了一开始去了几次，后来就不愿意去了，一方面要跑路，另一方面觉得书不太多，但隔了这么久去了一次，受极大刺激了，不久前才买的一套“我的儿子皮卡”这套书，竟然在图书馆里也发现了，还有一些小学生阅读书目中推荐的书也有，早知道图书馆里也有些好 ...

看了许多英文动画，每一个孩子都很喜欢，可是看到降世神通时，孩子说听得懂英文，但看不通动画片的意思，这让我纠结了，是不是女孩子不喜欢这种类型的动画片呢，但我在坛子里看似乎这部动画还挺火的呢，只有先放弃了。

看着贝壳数，心里美滋滋，虽然不太多，但也是鄙人一天天地存下来的，继续奋斗着，相信贝壳会突破一万大关的。

超市中买的面包，咸口的带肉松，给孩子带到学校去吃，结果放了两天忘记吃了，一想算了就不吃了，看了看，一点变化都没有，心里一动不知道放多久面包会过期呢，现在已经三个星期了，愣是一点变化都没有跟刚买回来似的。天哪，这是面包吗，里面不知道加了多少添加剂，我准备继续放着，看看到底最后会有什么变化 ...

刚才仔细研究了权限问题，发现之所以设置权限，是怕有人拿免费资源去卖而赚利，这就产生了很大的矛盾了，一方面为避免被拿去卖钱而设置门槛，另一方面，也限制了一部分新手，没有那么多的贝，又想下载好东西，可是眼睁睁地看着门槛而不能过，赚贝是很难的啊，特别是花了贝后，权限也下降了，而且有的资源有一定的时 ...

昨天下载加州分级GK-G6,前面的都下了，到了G6时，花了太多贝，结果没有权限不能下了，啊，赚贝啊，是个大问题。

我女现在正在上一个科学兴趣班，同班的是一个女孩，只有这两个孩子，那个女孩个性外向，属于积级发言，对老师提问有问必答的那种，而我的女儿个性内向，如果是拿不准的决对不会回答，所以有时下课后，老师总是在我们面前说应该让孩子多看些课外书，其实我们看的书也比较多，但大多数书都是童话类的，科 ...

现在正在学习培生分级阅读，第一系列已经学完，第二系列正在进行中，挺顺利，感觉第二系列的比第一系列的似乎还要简单些呢。基本上是碟和书一起看。

终于到了期末考试了，孩子又在纠结，班上前十名会发奖品和奖状，心里是盼望着的，但是能力上又自我怀疑，纠结中。