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2013-10-21

热度 15 已有 722 次阅读 2013-10-21 10:54 系统分类:成长记录

这周Maggie的作业量呈直线上升势头,连着两个晚上写到11点。周四晚上,丫头边收拾书包边无奈地说:“老师一定是记错日期了,把今天当做是周末来布置作业了。” 班级座位打乱了重新调整,班主任火眼金睛地把各种苗头扼杀在萌芽中。丫头周围的同学基本都乔迁新居了,她和右同桌原地不动。中午接了孩子,听她一路上叨叨:该走的没走,不走也没关系的却都走了。。。数学又一次滑滑梯,有了第一次的滑坡,这次报告分数的时候,明显不怎么忐忑了,只留下一肚子的郁闷。看样子,适应初中考试这个环节,路还很漫长。

中午跟丫头走在小区的路上,隔着小池塘对面晃过来俩同学,一高一矮,穿着和Maggie一样的校服。丫头瞄了一眼,闷头疾行,我不禁好奇,往那边瞧过去。只见高个同学大手一挥,朝我们这边敬了个礼,诧异之下,回头看丫头,却发现丫头的手似乎也刚从头顶收回来。继续闷头往前跑,我忍住笑问她:你们班同学啊?丫头嘟囔着说:嗯,每回见到都要那么夸张地敬礼打招呼,好尴尬啊。。。看起来傻孩子不止我家一个,哈哈

Maggie听The Infenal Devices系列入了迷,放弃了周六晚上影视欣赏的额度,跑到电脑上一顿狂搜,不时写写画画,最后交给我一本本子,密密麻麻列了许多书名,作者分别是:Casandra Clare,Kelly Armstrong, Sarah Rees Brennan,Elizabeth Chandler, Cate Tiernan和 Jeaniene Frost。同时给我布置了任务:1、寻觅这些书的音频 2、买书 3、实在太贵,就下载电子文本吧。书目第一条就是A Tale of Two Cities,俺心底暗喜,问她为啥要看这本书,难道暗黑系Fans终于要往“正道”上走走了?Maggie轻抬眼帘,淡淡地说:“The Infenal Devices中,每章开头都要引用一句话,多数出自这本书,所以想找来看看。” 没想到,还可以这样提升对名著的兴趣,倒也不错。

这周阅读:The Sea of Trolls.  Percy Jackson Book 2
音频:book 2 Clockwork Prince听完,开始book3  Clockwork Princess
写作:续写故事:吸血鬼故事
外教课:讨论波西杰克逊book2;参加爸爸单位活动,世界历史又缺了一次课:(  聊近期看的书籍。
             
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评论 (17 个评论) 发表评论

  • hidden Ljp1468

    2013-10-21 11:51

    Fiona,很好奇的问,每次接到新书单的任务,是到处买书和音频吗?很多书的电子版很难下到啊,虽然音频要稍容易些。你女儿学习自主能力真是很强啊!太能干了!
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  • hidden fiona

    2013-10-21 15:08

    Ljp1468: Fiona,很好奇的问,每次接到新书单的任务,是到处买书和音频吗?很多书的电子版很难下到啊,虽然音频要稍容易些。你女儿学习自主能力真是很强啊!太能干了!
    她提出要看哪些书,我就到网上搜索torrent,看能不能找到音频。除了畅销书外,其他书的音频相对难找一些,PDF文本有时也不一定能找到,mobi和epub格式文本倒是好找些。然后再去书商那里查下书价,加关注,等搞活动,价格比较美时,败一些。一度想过打印,可是想想三四百页,信心就没啦。眼瞅着丫头阅读的兴趣慢慢大于听书了,所以才想着要买个kindle,看能不能把俺解放出来。
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  • hidden 05zwzw

    2013-10-21 22:46

    The Infenal Devices系列看着有点难,Maggie听力很强啊~
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  • hidden 鼻涕娃

    2013-10-22 01:07

    最近你们看的书太多,都没有做记录,准备等我家有时间时复习日志一起补上。
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  • hidden fiona

    2013-10-22 09:31

    05zwzw: The Infenal Devices系列看着有点难,Maggie听力很强啊~
    最近她痴迷吸血鬼故事,正想办法怎么把她从“黑暗”引向“光明”呢。。。
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  • hidden Jean

    2013-10-23 11:33

    跟孩子一起分析一下试卷吧,看问题到底是出在哪儿。然后把错题找出来,隔段时间重新做一遍试试看?
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  • hidden fiona

    2013-10-23 13:10

    Jean: 跟孩子一起分析一下试卷吧,看问题到底是出在哪儿。然后把错题找出来,隔段时间重新做一遍试试看?
    嗯,是要跟她一起分析下看看,到底问题出在哪里。昨晚作业又写到12点。。。
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  • hidden Jean

    2013-10-23 15:02

    fiona: 嗯,是要跟她一起分析下看看,到底问题出在哪里。昨晚作业又写到12点。。。
    这么晚啊,实在写不完给老师写个条儿吧!
    你们老师是不是也布置作业很晚?欣初一时老师都习惯下午最后一节课后布置作业,课代表也不习惯提前问老师要作业。如果老师有那个习惯,可以让孩子提醒课代表记得当天下课及时问老师要作业,或者鼓励孩子自己去问老师要,这样孩子们有时间就可以做了,免得都挤到晚上。总这样晚孩子们太累了啊
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  • hidden fiona

    2013-10-23 15:57

    Jean:    这么晚啊,实在写不完给老师写个条儿吧!
    你们老师是不是也布置作业很晚?欣初一时老师都习惯下午最后一节课后布置作业,课代表也不习惯提前问老师要作业 ...
    就是这两天作业多了些,以前还好的。有时候她中午也会提前预测下作业,先写一点儿。英语字体不一样,丫头不敢那啥,数学没理解,掌握得不熟练,也影响了写作业的速度。唉,这头开得还真不顺溜!
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  • hidden bell_ks

    2013-10-27 10:20

    数学课本不同于我们从前了。现在的课本貌似多了童趣,貌似简单明了,但是,因为没有明确的概念和定义,孩子课下做题就没有了原则,很多细节,或者老师课上会讲,这就要求课上一定要专心,要记笔记。知识点多了很多。
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  • hidden bell_ks

    2013-10-27 10:23

    这才半个学期吧,数学到了后面,这种课本简单,课上细节多的状况更严重了。比如欧拉公式,课本上只在阅读栏目里有,可是,考起来却要求熟练应用哪。。上课真真要认真听,认真记笔记!
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  • hidden fiona

    2013-10-27 10:32

    bell_ks: 这才半个学期吧,数学到了后面,这种课本简单,课上细节多的状况更严重了。比如欧拉公式,课本上只在阅读栏目里有,可是,考起来却要求熟练应用哪。。上课真真要 ...
    贝妈真是一语中的啊。丫头上课经常处于游离状态,打不起精神,可想而知听课效果如何了   下周开始,让她放学直接回家,不去外婆家蹭饭吃了。压缩晚餐和磨蹭时间,抓紧完成作业,尽可能早些洗漱睡觉,中午眯个20分钟,养足精神。然后再给她提要求,提高上课听讲效果。
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  • hidden 开心彭

    2013-10-31 10:48

    孩子太辛苦了。数学基础概念要掌握,要有错题集
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  • hidden 菲比寻常1983

    2013-12-9 19:34

    觉得你家Maggie真的挺辛苦的。不知道为什么,看别人孩子没这感觉。
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  • hidden fiona

    2013-12-9 20:30

    菲比寻常1983: 觉得你家Maggie真的挺辛苦的。不知道为什么,看别人孩子没这感觉。
    这会儿那么辛苦,除了孩子傻呵呵的性格因素外,主要还是小学段学习习惯的养成不够好,环境变化后,慌了阵脚,弱项就更突出,耗费不少精力和时间。
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  • hidden 菲比寻常1983

    2013-12-9 20:33

    fiona: 这会儿那么辛苦,除了孩子傻呵呵的性格因素外,主要还是小学段学习习惯的养成不够好,环境变化后,慌了阵脚,弱项就更突出,耗费不少精力和时间。
    别的孩子也辛苦,但我更多地是欣赏和佩服。看Maggie,我除了欣赏外,我还蛮心疼的。估计和孩子可爱的“傻呼呼”有关吧!

    多锻炼身体哈!别的就不说了。
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  • hidden fiona

    2013-12-9 20:38

    菲比寻常1983: 别的孩子也辛苦,但我更多地是欣赏和佩服。看Maggie,我除了欣赏外,我还蛮心疼的。估计和孩子可爱的“傻呼呼”有关吧!

    多锻炼身体哈!别的就不说了。
    嗯嗯,谢谢妞妈啦
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