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和儿子读《第五个》
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4
已有 227 次阅读
2013-11-13 13:37
系统分类:心情随笔
2013
/11/12
《第五个》 南海出版社 杨德尔 文
12日从
图书馆
借到一本南海出版社, 杨德尔 的
绘本
《第五个》。
当时随便翻了翻,
故事
情节大概是五个残缺不全的玩具在一间昏暗的房间里等待着,然后一个接一个地消失在门后,又焕然一新地走出来。绘本里的文字特别简单:出来一个,进去一个,又进去一个,出来一个……画面里最多的人物就五个玩具,然后一个一个减少。非常简单。
刚开始以为是数学启蒙绘本,就拿来和儿子讲。讲时还特别引导
孩子
看图。问孩子有几个玩具?这些玩具眼睛都往哪里看?他们怎么了?孩子都是读图大师啊,告诉我这些玩具都坏了。第一个企鹅缺手,第二个鸭子轮子没有啦!最后一个玩具鼻子断了。最难的是第四个青蛙,我楞是没看出为啥坏了,结果我儿子说估计是不会蹦。果然最后青蛙是蹦出来的。然后我问他们在干什么啊?儿子在读了第一页,出来一个崭新的玩具后,告诉我他们是在看医生。
在每页我和孩子数数,然后想想房子里的医生是什么样?最后医生露面啦,红红的笔头,可爱的笑容。周围暖暖的黄色,故事在温馨中结束了。
本以为很圆满,可是今天在网上逛,发现了有关介绍,恨不得抽耳光啊,重新再来吧。
先看看专家的解读吧——选自李子勋(心理学专家) 奥地利著名作家恩斯特·杨德尔的《第五个》中,尽管一个个小玩具获得新生般从关着门的、黑漆漆透着灯光的小屋子里走出来,那个断了鼻子的小木偶依然怀着越来越忐忑和孤独的心情,等待自己即将面临的处境和未知的命运。可以说,《第五个》展现了儿童情绪与认知的特点,即感性为主导,略带神秘与未知,恐惧与兴奋、孤独与渴望并存。
我数了数,和儿子研究了一些细节,就是忘记了问问儿子玩具的内心会想什么?玩具们等待医生是怎么样的?很紧张吗?心里紧张怎么办?让孩子了解一下对黑暗和未知的恐惧是一件再正常不过的事情,一切总会好起来。
哎!重来吧,今晚。
我的理解力啊!!
百度了一下,如果姐妹们给孩子讲绘本的话,别忘了最后这句话作结尾:“站在门外,你永远只有恐惧与不安,你要知道,你要的东西在你寻找的路上。”
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mfktofnhc
2014-12-27 20:09
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superknown
2017-7-24 12:33
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