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  • 重复”是学习的第一步 日本人把做学问称作“勉强”,意为强制性地激励自己,避免产生懒惰的情绪,并努力习得一技之长。反过来说,日本人容易在中途产生厌烦情绪和放弃的念头。在做学问上,日本人也需要激励和强制这些手段。无论是在学校还是在私塾,日本人孩子每天的学习生活都 ...
  • 父母是孩子人生路上的第一位导师,最近看到一篇母亲写给叛逆孩子的信,字里行间是一位母亲在人生问题上给孩子的金玉良言。 写这信给你,基于三个原因: 你正站在人生节点上:回首,是悄然溜走的童年时光,向前,青春的帷幕徐徐向你开启。 有些话,我们不跟你说,没有人会跟你说。 彼 ...
  • (一)0-6岁,爱等于陪伴     1、智力的塑造:0-6岁智力发育最快的,50%的智力在4岁前形成,聪明不是脑细胞有多少,而是脑细胞间的连接有多少。在某方面刺激多,脑神经元较粗。在某方面的智力就发达。     2、情感培养:左脑发达:是 逻辑思维 强,右脑发达:是 创造性思维 强,想象力培育,以及完整的情感培 ...
  • 经常遇到家长反映自己的孩子经常拖拉磨蹭,并为此非常苦恼。有的孩子在家庭生活中磨磨蹭蹭,在写作业时拖拖拉拉,在学校里仍然照旧,甚至会因为完不成作业而被留校。更有甚者,家长经常接到老师的电话,要求家长改一改孩子这种拖拉磨蹭的坏毛病。 例子一:文文,男孩儿 ...
  • http://v.youku.com/v_show/id_XNjY4NjE1OTQ4.html I came across this TED talk yesterday in which Chris Lonsdale, a psychologist from New Zealand talks about language learning. He believes that anybody can learn a language in six months if they follow the five principles and seven actions that h ...
  • 我女儿在某些方面,总感觉有一点“磨蹭”,完全不像我的性格嘛。为此,我也训责过她,但明显没有什么作用。所以,我就在想,是不是我做错了?或者是说,我没有明白孩子为什么“磨蹭”?遇到这样的问题,我也感到头痛,只好看书、仔细分析。     你还别说,我在网上浏览了一下,还真发现,不少家长也很关心这个问题 ...
  • 首先要好好解释一下 tension 和 temporal tension 。 tension 在柯林斯双解词典中的释义是:拉紧程度 ; 拉力 ; 张力 The tension in something such as a rope or wire is the extent to which it is stretched tight. 小 K 用白话文解释一下, tension 就是给你的脑子拴 ...
  • 英语是一种技能,这种技能从零基础开始到脱口而出需要反复的练习。 好的练习使学习者不走错路或者少走弯路,坏的练习使学习者离脱口而出的境界越来越远。 我举一些中学生的实例,都是在我的教学中碰到的,以此说明坏练习是如何形成的以及它所造成的恶果,对于这种恶果,想要纠正是非常困难的。 ...
  • 科学证明:经常受到鼓励的孩子,自信心会比没有受到鼓励的孩子高。众所周知,我们做父母的总是希望把最好的东西,带给孩子,希望随时能够陪伴在孩子身边,指引他们,少走弯路。但,我们不可能陪完他们一生,他们有自己的人生理想要去实现,所以,做父母的最重要还是要传达给孩子足够的精神力量,要让孩子的精神富有,才能 ...
  • 先自我介绍,十几年前从华师大中文系毕业,曾在外省市重点高中任教,带过毕业班,来上海后从预备到高三的学生都曾经带过,现就职于某民办初中。 来论坛,是想多了解上海的考情学情,也想多了解家长的想法。也有点职业病,看到有讨论语文学习的帖子,就忍不住回几句。有家长说论坛里聊语文的帖子不多,我想那就站在语文 ...
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