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    <title>爸妈网 - hi5专辑</title>
    <link>https://www.ebama.net/portal.php?mod=list&amp;catid=45</link>
    <description>Latest 20 articles of hi5专辑</description>
    <copyright>Copyright(C) 爸妈网</copyright>
    <generator>Discuz! Board by Comsenz Inc.</generator>
    <lastBuildDate>Mon, 21 Sep 2026 14:46:10 +0000</lastBuildDate>
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      <title>爸妈网</title>
      <link>https://www.ebama.net/</link>
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      <title>应朋友要求， 简单谈一点引导孩子写日记的事情</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-656-1.html</link>
      <description><![CDATA[今天收到朋友的一个QQ短信

“想让我家孩子开始慢慢写一些简单的英语日记，不知怎么起步？能介绍一些经验吗？有这些方面好的指导书吗？谢谢！ 
有点困惑。孩子三年级，听说刚起步，会写的单词不多。希望通过她学习 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 06:29:35 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>用加州教材，如何平衡教材和大量原版书籍阅读之间的关系</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-655-1.html</link>
      <description><![CDATA[忘了是哪位TX在那个帖子里提到这个问题了。 这个问题提的相当好啊， 可以说， 是一个学英语会遇到的很关键的问题。

这个问题涉及到几个方面：
1， 教材本身就很庞大， 是否还需要用其他的原版书籍
2， 时间问题 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 06:27:47 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>图说 Easy Reading Books 桥梁书</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-654-1.html</link>
      <description><![CDATA[写了如何了解原版的英文儿童图书 想让各位找书的家长对这些原版童书有一个大体的了解。 知道到哪里去找书籍资源的信息。
又写了 简要介绍一点原版童书的分级和各阶段的运用， 只要是一些很流行经典， 孩子都喜欢的一 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 06:23:56 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>培养英语阅读能力的几个方面（新添中文翻译的阅读大表）</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-653-1.html</link>
      <description><![CDATA[英语阅读涉及到很多方面：

刚才和一位坛友探讨孩子在阅读中是默读还是朗读
最近一阵子一直在弄phonics拼读， 作为孩子进入阅读最为重要的一种工具，
而词汇和阅读之间的关系也一直是家长们关心的一个话题。 到底 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 06:08:05 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Phonics 的各种教程和分级读物的使用点评（完成， 希望有经验的家庭一起来分享）</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-652-1.html</link>
      <description><![CDATA[一直想就各种phonics 教程以及可与教程配套使用的分级读物做一个使用汇总和点评。 这是一个蛮浩大的工程， 我一人之力， 是绝对无法实现的， 需要各位对教程和分级读物有所了解以及使用过的家长就使用心得多做介绍。 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 06:06:00 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>字母名称和字母读音Letter Names and Letter Sounds</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-651-1.html</link>
      <description><![CDATA[因为有TX问起， 就开一个帖子来说说哈。

字母名称， Letter Names， 就是我们学的26个字母。 很多孩子在幼儿园都学会了唱字母歌， 由此认识了26个字母。 我们学习26个字母， 大概就是唱唱字母歌， 学习一下大小写 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 05:05:35 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Phonics自然拼读在英语学习过程中起一个什么作用</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-650-1.html</link>
      <description><![CDATA[最近因为绘制那两张大表， 所以， 又把Phonics自然拼读的东西又都翻腾一遍。 越看越觉得这一块在整个孩子的英语学习过程中起到了一个相当关键的桥梁的作用。

说说我个人在这件事情上的看法。
这边的亲子英语， 家 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 05:03:47 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>分享一点最近研究 phonics 的心得</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-649-1.html</link>
      <description><![CDATA[最近为了制作两张phonics 大表， 
自然拼读大表， 让phonics, 表音字母和国际音标一目了然
没少查资料。 现在表格基本绘制完成， 想着不把在这个过程中学到的东西分享出来， 实在有点可惜。 就此开一贴， 说说自己 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 05:02:09 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>什么是Phonograms 以及44 个 Phonics sounds</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-648-1.html</link>
      <description><![CDATA[这里很多父母都在带孩子学phonics, 论坛里也成天都有TX在讨论phonics, 网路上也到处有各种phonics资料。 那么， 
到底phinics要学点什么， 
有多少Phonics sounds呢， 
Phonograms 又到底是什么呢？

尽管我过去 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 05:00:22 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>和孩子一起玩游戏， 在玩中学</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-647-1.html</link>
      <description><![CDATA[在游戏中学， 在玩中学是让孩子和家长都高兴的一件事了。 只是如何做， 还需要一些方法和技巧。

前些日子， 虎妈的帖子， 让大家写下来最喜欢和孩子唠叨的话，
结果， 很多的父母都是“快点， 快点。。。”
我也 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 04:57:52 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>和pyy导配合， 介绍一点美国小学提升孩子口语表达能力的做法</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-646-1.html</link>
      <description><![CDATA[这个是一直列在计划里面要做的事情， 为了不一拖再拖， 先开个头吧， 后面的内容可以慢慢加。
个人经历， 视野都有限， 只能就知道的介绍一点点。 也欢迎大家参与进来， 探讨这些方法是不是适用。

最近可能是因为 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 04:56:43 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>有关亲子游戏乐翻天讲座中提到的一些资源和文章链接汇总（不断更新）</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-645-1.html</link>
      <description><![CDATA[讲座中因为时间关系， 很多东西仅仅是蜻蜓点水的提了一下， 慢慢会将一些资料， 文章补上来。 

教学游戏， 教育游戏实在是一个相当大的研究领域， 可能是国内用的不多， 大家感到陌生。 这一块在国际上的研究非常 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 04:53:51 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Caldecott Medal 获奖绘本和评选出来的Top100绘本差别较大？</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-644-1.html</link>
      <description><![CDATA[The Caldecott Medal is awarded annually by the Association for Library Service to Children (ALSC), a division of the American Library Association, to the artist of the most distinguished American pict ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 04:52:45 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>练听力不要将整套书的音频都听了</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-643-1.html</link>
      <description><![CDATA[先说明本帖仅仅是我的个人看法。

刚刚读了 亲爱的小安德鲁 的一篇日志 
压下cam jansen音频
这个问题， 之前和其他坛友也探讨过， 我们一致的建议是， 就是训练听力， 孩子再喜欢这套书， 也不要将这套书所有书 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 04:52:02 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>探讨如何和孩子一起做英语的亲子共读（有加分奖励）</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-642-1.html</link>
      <description><![CDATA[英语版子版的亲子共读日志和群组的亲子英语已经进行了半年左右的时间了， 进过了这段时间和孩子一起的亲子英语和亲子共读， 大家一定会有不少的感想， 经验， 问题， 困惑。。。。， 这里就开一贴， 一起就这个问题来 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 04:50:12 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>新手如何找适合孩子水平的动画片呢？</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-641-1.html</link>
      <description><![CDATA[最近总有同学提到这个问题， 就在这里开个 贴， 说明一下。

找适合孩子的动画其实非常简单，
如果是新手， 
第一步， 先参考 儿童英语动画大排队
这个帖子中， 非常多的家长提出了很多有关动画方面的经验， 和 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 04:34:58 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>如何和孩子一起玩动画</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-640-1.html</link>
      <description><![CDATA[动画片可以让孩子自己看， 也可以利用孩子喜欢的动画片和孩子一起玩很多的游戏。 在玩的过程中， 孩子会对动画故事加深了解， 掌握一些常用的词汇和语言， 当然， 孩子从这些游戏中得到很多快乐。 

怎么玩了， 下 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 04:31:41 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>儿童英语资源和资源利用之间的关系</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-639-1.html</link>
      <description><![CDATA[一直以来， 在亲子英语这个圈子里， 都可以看到一个现象， 就是大家对资源趋之若鹜， 而对了解资源， 如何使用资源却兴趣缺缺。 一个资源， 不管好坏， 不管是不是适合孩子使用， 都先拉到自己的硬盘里面。 具体什么 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 20 Oct 2011 02:39:57 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>看到另一个版本的100 Ways to Praise Kids， 语言相当实用地道。</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-638-1.html</link>
      <description><![CDATA[100 Ways to PraiseKids  

  That’sincredible!
How extraordinary!
Far out!
OutstandingPerformance!
I can’t get over it!
Great!
Amazing effort!
Unbelievablework!
Wonderful!
Marvelous!
Phen ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 20 Oct 2011 02:39:30 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>语言学习上的背诵和应用</title>
      <link>https://www.ebama.net/article-637-1.html</link>
      <description><![CDATA[前面有几个帖子探讨了一些背诵上问题， 有一位家长说， 语言上的一些东西， 比如， 拼读规则， 语法中的不规则动词的变化。。。。这些是需要背诵的。 我觉得他说的非常正确， 只是在这里还想把这个问题说的再清楚一些 ...]]></description>
      <category>hi5专辑</category>
      <author>high5</author>
      <pubDate>Thu, 20 Oct 2011 02:33:16 +0000</pubDate>
    </item>
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