本帖最后由 千眠 于 2011-3-2 08:17 编辑
可爱的老师
女儿自从上了四年级,因为以前一直教她的美女数学老师怀孕生子,学校就安排了刚教完毕业班的一个男数学老师过来教她们。
听说他是本区评选的优秀老师呢,也不知道优秀在哪里。
第一次家长会上,我记得他的发言很有趣:他说他将要教的数学很容易学,4年级数学,大家只要上课留心听就OK了,成绩一定会好,每一个人的成绩都能好;只是他发现这个班上有的同学上课不听课,下课又跑来问课堂的知识,如果回答,只会助长不好好听课的坏习惯,他会拒绝回答,他也认为没必要补课,反正课堂一定要好好听,被以为不听课的话,可以下课问,可以依赖补课,只要上课听课,什么补习班,家教都没必要,如果堂上我教的书大家不能听明白是我教的不好,不听课,依赖预习补习的就是坏习惯了……
后来,接女儿偶尔遇到他,发现他都笑得像中彩票的样子,于是问女儿:你们数学老师今天怎么这么高兴?
女儿说:他天天这个样子,笑得见牙不见眼的……(他眼睛比较小)
女儿有时候说:数学老师很奇怪,只要答案对,写得不整齐也是A,那作业册旁边打草稿也没关系,写得再不工整他也看得懂,和以前老师风格完全不一样,以前老师一定要工整,不工整就不能A,工整的话,即使错题还是能A, 女儿问:哪个老师的做法对?
我:以前的老师教你们的时候,你们低年级,当然要养成工整的习惯了,养成好的习惯之后,学数学最重要的是解题的各种思路,不拘一格,过程和答案正确当然是最重要的。
女儿陆续的回馈:现在我们班原来书写不太好的男同学都很喜欢数学课了,现在的数学老师不拖堂,不补课了,作业没有以前多了,我们班数学成绩全年级第一了……
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(好的,全面的全部是铺垫,我只是想记录一件小事)。
上周末,女儿和我聊天,说起星期三那天,数学老师叫人叫她去办公室,去了办公室,老师一直看着她笑,大眼瞪小眼了半分钟 ,女儿还是迷迷糊糊的,老师终于忍不住,说:你还没想起来忘记什么了吗?
女儿一声轻叫:“哦,收作业”,就冲回课室赶紧收作业去了。
我问女儿:怎么忘了收数学作业呢
女儿:回去就收英语作业,收好了之后,数学组长们集体忘记收数学了,英语很多人没交,登记晕了,回头把数学彻底忘记了,数学老师一提醒,我赶紧回去收,数学老师改作业很快,有时候,早读前收,第一节课之前,就能发下来……
就这样,每一次,女儿说起数学老师,都是开开心心的,做个好老师不容易,做个开开心心的好老师更不容易。有幸遇上这个老师的孩子,你们有福了。
补充记录:
数学老师发卷子的时候,也偶尔也给孩子颁奖:请荣获错得最不靠谱奖的XXX同学上来领奖,请荣获写得最乱七八糟奖的的XXX同学上来领奖……
有的孩子,领了这样的奖,也上台鞠躬,说谢谢!
这老师批评得很有创意,真是个可爱的老师。