本帖最后由 tangodigo 于 2011-3-8 03:57 编辑
孩子学校用的是Scott Foresman，幼儿园阶段是没有“教材”的，但除了正常的教学进度计划之外，还有阅读计划，也许可以给大家做一个参考。
下面这些是PreK（对应中班）的“主要阅读计划”，也就是老师会以讲故事、做游戏、角色扮演等多种形式带着反复阅读的书。进入PreK之前，也就是小班，基本是在进行日常听说方面的学习，而在整个Pre-K阶段，主要教学目标是学习Phonics和Sign words，Phonics先行半年，然后Sign words跟上，并开始初步自主阅读训练，这里的阅读书目是按时间顺序排列的，配合教学计划同步进行。
特别说明一下，这些书都是在学校里用的，不给带回家，所以我也没有，其中有一些是网上能找到电子版的，感兴趣的妈妈可以按图索骥。
1. Follow the leader
2. Bear wants more
3. Sweet dreams
4. Cassie's word quilt
5. Fishy tales
6. See how they grow: Owl
7. Someone stole my smile!
8. Quack,Daisy,Quack!
9. Henny Penny
10. Close your eyes
11. Wynken, Blynken, and Nod
12. My truck is stuck!
13. The House in the Meadow
14. We need construction workers
15. Homes from A to Z
孩子学校用的是Scott Foresman，幼儿园阶段是没有“教材”的，但除了正常的教学进度计划之外，还有阅读计划，也许可以给大家做一个参考。
下面这些是PreK（对应中班）的“主要阅读计划”，也就是老师会以讲故事、做游戏、角色扮演等多种形式带着反复阅读的书。进入PreK之前，也就是小班，基本是在进行日常听说方面的学习，而在整个Pre-K阶段，主要教学目标是学习Phonics和Sign words，Phonics先行半年，然后Sign words跟上，并开始初步自主阅读训练，这里的阅读书目是按时间顺序排列的，配合教学计划同步进行。
特别说明一下，这些书都是在学校里用的，不给带回家，所以我也没有，其中有一些是网上能找到电子版的，感兴趣的妈妈可以按图索骥。
1. Follow the leader
2. Bear wants more
3. Sweet dreams
4. Cassie's word quilt
5. Fishy tales
6. See how they grow: Owl
7. Someone stole my smile!
8. Quack,Daisy,Quack!
9. Henny Penny
10. Close your eyes
11. Wynken, Blynken, and Nod
12. My truck is stuck!
13. The House in the Meadow
14. We need construction workers
15. Homes from A to Z
说说我的看法高级模式
这是另一套阅读计划，但使用上远没有上一套来得“重度”，如果一定用我们熟悉的“术语”来界定的话，上面一套差不多算是精读，下面这套则是泛读。
1. Guess Who？
2. Night Shift Daddy
3. A Rainbow All Around Me
4. What Do You Do with a Tail Like This?
5. Over in the Meadow
6. A House for Hermit Crab
7. Whatever the Weather
8. Growing Like Me
9. Round is a Mooncake
10. Miss Mary Mack
11. The Seals on the Bus
12. The Big Trip
13. Subway
14. Dig!
15. Muncha! Muncha! Muncha!