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本帖最后由 心月妈妈 于 2013-4-11 10:32 编辑


无意义贴,无意义贴
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  • anita_xu

    2012-8-26 09:18:36 使用道具

    我是大爱分级读物的
    基本句型不断重复,一页一两个句子,配一幅图,
    一本书下来,不超过10页,不会给孩子造成压力
    内容贴近孩子的现实生活,很棒啊

    绘本有绘本的好,这种好是作为成人也可以欣赏啊
    但貌似分级读物更适合孩子入门来用
  • 心月妈妈

    楼主 2012-8-26 09:19:27 使用道具

    本帖最后由 心月妈妈 于 2012-8-26 09:20 编辑

    我觉得父母在进行亲子英语之前,首先要把理念吃透,才不会盲目跟风,人云亦云。爸妈网里有很多精华贴,好比high5版的,但是有多少人真的静下心来仔细研究了。
    更多人来到爸妈网,就是慌着下资源,找资料吧。

  • 心月妈妈

    楼主 2012-8-26 09:23:53 使用道具

    anita_xu 发表于 2012-8-26 09:18
    我是大爱分级读物的
    基本句型不断重复,一页一两个句子,配一幅图,
    一本书下来,不超过10页,不会给孩子 ...

    我认为分级读物是孩子通往自主阅读的桥梁,让孩子自己读,孩子很有成就感。
    但一两岁的孩子,没必要让他们自主阅读吧,不还是要父母读吗,这样就失去了分级读物的意义。
  • anita_xu

    2012-8-26 09:36:49 使用道具

    心月妈妈 发表于 2012-8-26 09:23
    我认为分级读物是孩子通往自主阅读的桥梁,让孩子自己读,孩子很有成就感。
    但一两岁的孩子,没必要让他 ...

    我家heinemann GK,RAZ aa & a是在跟着视频学了一些sight words和一些单词和短语之后,用来复习和巩固用的,结果女儿竟然能自己读出来不少内容(最基本的单词是反复出现的,当然,国外的基本单词和我们的基本单词是有区别的,比如hippopotamus,rhinoceros等就会反复出现
    学习基础分级读物有助于孩子学习国外孩子知道的常见的单词
    我们的用词造句往往和老外的都不一样,也就是不地道
    特别佩服分级读物,一本书,就反复一个句子,不断替换某个词,就变成了一个故事,很棒啊


  • xianyun0403

    2012-8-26 09:48:38 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • mini客串

    2012-8-26 10:08:03 使用道具

    本帖最后由 mini客串 于 2012-8-26 10:08 编辑

    我基本都是给孩子看绘本,听绘本音频。因为有故事情节,所以还是比较感兴趣的。
    准备的书比较多,孩子选择面大。形成看书习惯以后,现在都是她自己挑书让我读。
    还有就是经常看看动画片,生动的生活中的语言。
    现在经常往外冒单词和句子,有的我也拿不准对不对,所以就不纠正不干涉,让她在成长过程中自我纠正。
  • mini客串

    2012-8-26 10:11:29 使用道具

    分级读物我也囤了一些,属于探路性质,我自己先学习,先了解分级读物这种以前没有接触过的书籍类型。

    我家的书都是放在纸箱子里,孩子有好奇心,探宝似的到处乱翻,翻到自己喜欢的就很高兴。有时候就自己坐在书堆里看图。

    现在我主动给她准备的基本都是绘本了。

    分级读物以后再大些看。
  • anita_xu

    2012-8-26 10:11:33 使用道具

    xianyun0403 发表于 2012-8-26 09:48
    有音频最好,没音频的尽量不选,就怕误导孩子。忘记哪里看的的了,跟着音频读的孩子读音很好,一旦脱离音频 ...

    我把整个70本heinemann GK做了点读,发后现点读笔很大一个作用也是给家长用的,要力求语音和语调同样标准啊
    我家女儿之前跟着视频学了些单词,后来在读Heinemann的时候,发现居然有没教过的单词她都认得,
    这两天我才知道,原来是看着Everyday with Zippy的视频,跟着每一小段卡通之前的小标题学的
    现在对单词有了一定的敏感性,不会像之前那样无视了
  • 依依妈妈

    2012-8-26 10:13:37 使用道具

    各人用法不同吧。
    对初接触英语的幼儿而言,简单,不停的重复正对他们的胃口,
    也容易建立对英语的信心。
    即便是卡尔爷爷的经典绘本,很多也是整本书不停的重复重复。
    最重要的是,适合自己的才是最好的。
  • mini客串

    2012-8-26 10:16:32 使用道具

    我觉得资源方面,要多样化。
    绘本类,认知类,等等。重要的是适合孩子的年龄和兴趣。
  • neomom

    2012-8-26 10:30:15 使用道具

    不管什么书,我就一个原则:孩子喜欢就行。
  • wjjzw1111

    2012-8-26 10:36:02 使用道具

    分级读物就像我们刚开始教孩子认字说话的看图说话,看图识字,绘本就是故事书。
    从学习汉语说话的过程来看,看图说话这类的书肯定没有故事书好看。
    都要一个过程的
  • 心月妈妈

    楼主 2012-8-26 11:10:11 使用道具

    现在我是心月妈妈的妹妹,大家的讨论我很受益。我觉得分级读物和绘本也不要分得那么清楚,孩子喜欢是第一原则。正如宝宝前一段大爱,坛子里也广泛推荐的蒲蒲兰《蹦》,通篇就一个字,你说它从性质上到底是更像分级读物还是更像绘本呢?有时候界限没有那么明确。现在小宝十二个月多点,喜欢很大图,很少字,像peppa pig她就不爱。所以我觉得分级读物如果能符合通篇重复很少字,很多图,她也会喜欢。
  • 心月妈妈

    楼主 2012-8-26 11:11:09 使用道具

    wjjzw1111 发表于 2012-8-26 10:36
    分级读物就像我们刚开始教孩子认字说话的看图说话,看图识字,绘本就是故事书。
    从学习汉语说话的过程来看 ...

    如果是这样的话,小小宝其实还是在看图说话阶段,故事情节她还理解不了
  • 浮花爸妈

    2012-8-26 11:20:51 使用道具

    从我家孩子的情况看, 分级读物肯定是早了. 理由和楼主说的差不多, 他并不能自主阅读.  听我读书的话, 绘本要好很多, 画面更具艺术性, 情节也多更富意义.
  • zlynancy

    2012-8-26 11:37:31 使用道具

    我家宝宝1岁2个月,男孩,就爱看海尼曼,给他看绘本,中文英文,图大图小都不喜欢,包括一些经典幼儿童书,像小熊宝宝,噼里啪啦系列和什么柳原良平的经典绘本根本看不上一页就扭头了,他好像不是太理解,根本不看。但每天都主动拿着the flower和at the market两本海尼曼的书让我读,百听不厌。还有就是i am a bunny这本书,也还行。听英文歌曲,也是这样。我下了很多,可他只对wee sing里面的动物童谣感冒,天天一起床就让我开音响,然后就在一旁自己玩自己的,也不知道有没有听进去。我买了很多书,中文英文的都有,可他就是不爱看,把我郁闷坏了。
  • 爱笑的小倩

    2012-8-26 11:42:31 使用道具

    我女儿三岁半,她喜欢看绘本,但是不喜欢分级读物,特别是体验英语,怎么都不肯看。我觉得她这个年纪的小孩子还是喜欢有故事情节的。
  • iamkevinpenny

    2012-8-26 11:44:29 使用道具

    想进一套  ...............................
  • 心月妈妈

    楼主 2012-8-26 11:47:20 使用道具

    zlynancy 发表于 2012-8-26 11:37
    我家宝宝1岁2个月,男孩,就爱看海尼曼,给他看绘本,中文英文,图大图小都不喜欢,包括一些经典幼儿童书, ...

    我家的也不喜欢噼里啪啦和小熊宝宝

  • misxy328

    2012-8-26 12:47:01 使用道具

    绘本难一些 分级读物简单 学了后孩子自己会说他喜欢的语句 也可以灵活应用 所以我觉得分级读物也挺好的 不会像绘本那样听天书 毕竟语言环境在这 不可能照搬母语国家孩子的方法 当然 绘本更有趣 也会结合起来看,但每次讲绘本,我心里都发毛(觉得难),汗!
  • lawcc

    2012-8-26 13:07:59 使用道具

    本帖最后由 lawcc 于 2012-8-26 13:11 编辑

         引用一句话“家长们需要根据自身家庭情况因材施教,教育可以借鉴但不可以照搬。”

         每个孩子都是独一无二的,所以我只能就我家的情况来谈谈

         兴趣是第一位,无论绘本还是分级读物,我都有提供给乐乐,基本上乐乐会根据自己的兴趣和理解能力来进行选择。对于他没有兴趣的,我会尝试“诱惑”,但不强迫,我始终觉得能保持住小朋友对书的兴趣和爱好,比什么都重要。为了让他多看几本书,破坏了他对书的热情那是得不尝失的事情。

          绘本非常好,和分级读物不是同一个层次的,不可类比。


          分级读物有同时存在的必要,但是我们家的使用方法、目的 和外国设立分级读物的初衷有所不同。因为我们生活在中国,没有大量的英语语境,所以很多外国宝宝们大量听到的基础、地道的句子、单词我们平时都没有机会接触,包括在绘本中也一样。所以,我自己很喜欢给乐乐看分级读物,我读,小乐乐看图,其实就像外国的家长从小教小朋友看图认物、学说话一样。通过给宝宝讲分级读物,宝宝的基础词汇量很大,基础词型也掌握得较多,这同时有助于他看绘本时的理解。同时,这一过程不光是宝宝的学习过程,同时也是我这个当妈的学习过程,从前是哑巴英语,现在和宝宝的日常对话基本不成问题,所以,我会继续坚持给我家宝宝用分级读物。至于绘本,我没觉得会和分级读物互相排斥,我们一直都同时在看,优秀绘本真的很赞 !
  • dsyw

    2012-8-26 15:13:31 使用道具

    又学习了。不过孩子学英语,家长真的要坚持
  • yinan33

    2012-8-26 15:17:25 使用道具

    我来谈谈有关绘本和分级读物,有次在安妮鲜花的群里,安妮妈妈极力提倡绘本的重要性,但是对于分级读物却很排斥。我想绘本有绘本的优点,分级读物也自有它的奥妙,两者并不冲突。

    刚开始给孩子启蒙的时候用的I CAN READ系列的书,因为启蒙时近三周岁,所以会夹杂着中文伴随理解。但由于自己急噪了,在孩子还没有完全消化之前开始了全英文,孩子很排斥。我开始反省自己,以为给孩子挑的书难度大了,在朋友的推荐下我入了《体验英语》。体验每页只有1~2句话,就算没有中文解释,孩子也听得很投入,当然我并没有要求孩子将所有单词和句子都理解,我只是在给孩子讲故事。而分级读物并没有占用许多阅读时间,我把它当作过渡,在读难度稍大的绘本之后,再使用分级读物,有些单词孩子一下子就掌握了,会比较有成就感(就象给孩子看了动画片后,再反过来看《语感启蒙》,会觉得太简单了,但是会用很快的速度把简单的歌谣都掌握了!)。虽然其趣味性不如绘本,但是如果好好利用,也有它存在的价值。

    而安妮妈妈之所以排斥分级读物,可能是看到有的家长把它当作教材学习。我之前看HIGH5的帖子,也建议体验不要精读。分级读物到最后也可以作为孩子学P之后的自主阅读材料,但在学P之前,对于孩子进行绘本阅读并没有不利影响,只是绘本的画面的确比分级读物强多了。但是,作为新手爸妈,如果前期并没有挑选到适合孩子看的原版绘本(某些绘本会有一整段的英文句子,虽然经典,但是对于刚启蒙的孩子来说,我认为不太合适。),而又急需对孩子进行英文启蒙,我觉得分级读物是不错的选择!但是,本人还是提倡多读绘本,因为绘本不仅仅可以学习英文,单从色彩来看,会给孩子注入更多的营养。
  • fullbloom

    2012-9-20 15:19:14 使用道具

    来学习下,给孩子买了一些经典绘本,但是还没入手分级读物,看下来,泛读分级读物也是很重要的啊!
  • lilianna917

    2012-9-21 11:20:52 使用道具

    学习了,很好的理念。感觉分级读物比较适合孩子自己学习,绘本比较需要家长多做些准备。
  • 何处惹尘埃

    2012-9-21 11:50:00 使用道具

    读过安妮的书,有些方法还是很有道理的
  • 月儿妈12

    2012-9-25 11:28:02 使用道具

    本帖最后由 月儿妈12 于 2012-9-25 13:25 编辑

    原来我是赞成安妮鲜花的说法,但是我现在有了些不同看法。这个仅针对三岁前的小宝宝
    我从孩子六个月就开始启蒙,通过观察孩子我发现,小宝宝喜欢的并不是一般意义的绘本。他们更喜欢那种大大的图片,简单的句子。她关心的是书中这个是什么那个是什么,更喜欢的是实物,而且页数还要少。而不是艺术啊,意义啊,逻辑啊之类的东西,而这个是绘本最重要的东西。而且要找到那种符合要求的绘本真的很少,看看那个top100,里面适合三岁以下的孩子好像就五六本吧。而有些分级读物是适合的,图片和文字对应的好,对于宝宝增强听力词汇是很有帮助的。我前几天入了海尼曼的一级点读版,就是当绘本给她读,孩子很喜欢。
    当然等孩子三岁以后,我也会给她读些绘本的。但是除非那个文字有特殊的韵律节奏或者幽默在内,考虑到成本问题,我可能更多的选择中文的。毕竟中文也要顾及,而原创的童书又好的很少。
  • lfhlfh

    2013-4-10 16:32:39 使用道具

    yinan33 发表于 2012-8-26 15:17
    我来谈谈有关绘本和分级读物,有次在安妮鲜花的群里,安妮妈妈极力提倡绘本的重要性,但是对于分级读物却很 ...

    求解:i can read系列是绘本还是分级读物啊?疑惑中。
  • 急性子妞妞

    2013-4-10 16:42:26 使用道具

    对我而言,讲英文绘本很有挑战。我试图不仅仅照本宣科,用一些简单的说明和动作表达出来。分级读物,尤其是低级别,词句本身就很简单,画面也相对简洁,故事性和艺术性不及绘本。