网站公告
点击问题反馈。微信登陆的用户请及时在个人中心设置登陆密码,并且牢记自己的用户名。
头像上传问题点击此处
本帖最后由 炫辰爸爸 于 2011-3-10 23:03 编辑

217开始读论语百遍到今天刚刚20天了。虽然诵读的过程有不乏磨洋工,歪七扭八,边读边吃东西,但整体进行的还算顺利。学而第一读了21遍,为政第二读了15遍(在读中),先进第十一读了22遍,颜渊第十二读了20遍,子路第十三读了10遍(在读中)。目前正在进行的是子路第十三和为政第二,当当自己读是从第十一篇开始,和小朋友一起读是从第一篇开始。
最近在爸妈网里和很多朋友聊到读经,聊到读什么?如何读?怎么样才能读的快乐?怎么样孩子才能配合的好?当爸不是专家,谨以此帖抛砖引玉,欢迎大家一起来聊聊。
在开始和大家闲聊之前,当爸先说明一下,不是每个孩子都必须读经,读经那些神乎其技的特效当爸也当是忽悠。所以您在让您的孩子开始读经之前,必须要想清楚,我为什么要让我的孩子读经。
1、接受古代经典的熏陶,与经典同行。
2、让孩子饱读诗书,满腹经纶。
3、经典也是书,就像读其他是一样读,作为读书计划的一个组成部分。
4、加强孩子的记忆能力。
5、培养孩子读的能力。
6、给孩子古代经典的养分,让孩子以后在人生各个阶段有取之不尽用之不竭的养分。
7、让经典印入孩子的大脑,让孩子以后根据自己的人生阅历去领悟。
等等……
这些都可以成为你的理由,但一定要想清楚,想明白!想好了,一起往下走!
首先,从读什么开始聊。当当很小的时候,在准备中文被动聆听的时期,作为古代文学专业科班出身的当妈就希望当当能接受古代经典的熏陶(也是以后读经的目的之一),选什么呢?一般大家先想到的大概是三百千、唐诗。可是当爸怕当当小小孩能背诵很多唐诗,就会忍不住显摆(有时候也是情不自禁的,毕竟每个家长说到自己孩子的优点都会有那么点喜悦之情)!当妈说那就难点,论语吧,反正会背也没人听的懂,想显摆也是英雄无用武之地。就这样当当的听经从论语开始,后面断断续续,反反复复,一直都没离开过论语。
至于其他小朋友该从读什么开始,当爸是这样想的,小小孩3岁左右或者更小些,机械记忆能力强,主观选择性比较弱,可以从篇幅长点,版本单一(便于音频辅助听)的开始,象论语。如果是比较大的孩子,特别是6岁以上,可以根据孩子的喜好来进行。
【当爸准备给当当 选择的顺序是 论语  易经  老子  孟子  大学  庄子 黄帝内经  中庸】


                                                                            下接第2楼

评分查看全部评分

参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
猴妈 + 20 谢谢当爸指点!
12879 查看 70 收藏帖子 (16)

说说我的看法高级模式

您需要登录后才可以回帖 登录|新会员加入

  • 凡宝宝

    2011-3-9 20:34:43 使用道具

    “小孩3岁左右或者更小些,机械记忆能力强,主观选择性比较弱,可以从篇幅长点,版本单一(便于音频辅助听)的开始,象论语”  学习了
      正在犹豫 到底要给读什么呢  三字经 快读完了 接下来 就听 论语 吧
  • ymei

    2011-3-9 21:02:47 使用道具

    我在犹豫,该不该坐这个板凳?坐吧!表示我无比认真的,对类似同龄孩子的爸妈的敬佩之情!
    补充一下,我自己觉得让儿子读什么连续读半个小时,是为了锻炼他的静力。
    因为儿子班里老师多次反应,部分小孩太活跃,坐不住,注意力分散etc. 我也带儿子在家读……不过读的是字啊儿歌故事等,这样看到他能有半小时持续,目前的我是比较高兴的。
    期待当爸当妈的精彩育儿篇章!
  • duoduo-2010

    2011-3-9 21:04:44 使用道具

    听我家邻居说他们家小孩很小的时候认识很多字,后来全忘了。
    估计这也是需要持续不断的学习才行。
    关键还要看孩子,要是孩子喜欢这个那就太好了。
  • Angelbaba

    2011-3-9 21:08:13 使用道具

    本帖最后由 ljs0788 于 2011-3-9 21:08 编辑

    我家一直没有给读经,内心挺犹豫的。
    中国的传统国学,博大精深,内涵丰富,是值得好好学习和传承的。
    但另一方面,应该吸收其精华,去其糟粕,但是孩子小,没有这个分辩能力的,故而一直未曾进行。
  • 娃爱的墨墨

    2011-3-9 21:14:39 使用道具

    我也犹豫要不要给孩子读经 现在孩子不太喜欢这方面的东西
  • 当当爸爸

    楼主 2011-3-9 20:25:34 使用道具

    本帖最后由 炫辰爸爸 于 2011-3-10 21:51 编辑

    上接1楼
    再来看看如何读吧,很多家长对这个最感兴趣,其实读的方法和读的量,跟你读经的目的有直接的关系。当爸现在在进行的读经百遍,就是为了培养读书的能力,如果能顺利读完论语全篇,以后的语文课文,读下来应该没什么问题。另外通过上量来加深记忆。
    由于当当从小就聆听论语,再加上就在论语上反复,所以现在读起来一点都不费力,当当每天下午把当当从幼儿园接回来后,就开始读,先是每节跟读2遍,然后每节当当自己读3遍,下一节!等整章都读完,开始整章整章读。每章读20遍,往下一章。读的过程中没有解释,孩子需要解释,也必须本节读完,才给解释。
    另外为了激励当当读经,当爸还每周5晚上组织了小朋友到家里来读经,让当当负责部分内容的领读。
    平时也会给当当讲一些和论语内容相关的历史故事。故事主要有以下两类:
    一类是论语中人物的故事,象孔子的两小儿辨日、韦编三绝;子路背米孝母、子路受教;曾参孝亲、耘坛受杖;朽木不可雕;鞭打芦花等等!
    另一类是和论语中内容相关的一些历史故事。比如读到,子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”可以讲讲
    管鲍之交。
    家长在实施读经的过程中,当爸是这样想的,大家就只管读,不要求背,不解释,也不用为了提升孩子的兴趣,边读边讲故事。特别是小小孩,你跟他解释,他又能听懂多少。有能力的家长,还可以将论语的内容结合到日常生活的礼仪中去,这样可以起到事半功倍的效果。

                                                                           下接25楼   
  • xsj071016

    2011-3-9 21:41:03 使用道具

    当爸的帖子说得好,我等着学经验.
  • bell_ks

    2011-3-9 21:51:50 使用道具

    读吧,把学英语的精力和毅力拿来读经典,孩子同样受益一生
  • 毛毛妈08

    2011-3-9 22:06:03 使用道具

    还没给孩子读过经呢,学习了,下一步就是买点经书去。
  • 儿时不识月

    2011-3-9 22:07:18 使用道具

    学以致用才不会忘吧,这么小开始除非一直坚持到大,才学了不忘吧。楼主会一直让孩子坚持到多大呢?
  • olivia_chen

    2011-3-9 22:30:04 使用道具

    坚决支持读经!
    我家宝宝从四五个月开始就给她读了,都是偶在喂奶时亲自给读。
    两岁时已经把 孝弟三百千(孝经、弟子规、三字经、百家姓、千字文)、大学、老子、中庸各读了100遍以上,论语读了50多遍,易经读了15遍多。。。
    寒假期间看到当爸带着女儿读论语,颇受启发,又开始继续读论语了,今天是第17天~~
    个人建议,孩子小的时候 挑篇幅长的来读
    相信孩子的吸收力,他们的记忆力超级棒的!
  • Alicemami

    2011-3-9 22:38:25 使用道具

    我是赞成读经的,我们没想为什么要学,如何学,就那么一直在读,一天一点一天一点,没有当当那样多少遍的要求,也没有背诵的要求。不过有些读得多了,还是会背了。有时候在生活中女儿会想着用呢,呵呵。
  • g365

    2011-3-9 22:57:57 使用道具

    读经的时间还不到,先学着
  • arisensun

    2011-3-9 23:11:40 使用道具

    当爸说的很对,大人想清楚了再让孩子读,盲从不可取。
  • 明一

    2011-3-10 04:10:48 使用道具

    回复 炫辰爸爸 的帖子

    以前看到当爸说读经的帖子,就想问问,为什么,怎么读,但是怕添麻烦,一直看着,哈哈,这个贴,好,熏陶这个同意,记忆力这个也同意,看各家的实际情况吧。
    当爸,还有,看到教育的三个目的:富有想象力,热爱阅读,学好英语。在这顺便问一下,说说第一个吧,想象力,为什么,怎么培养的。谢谢啊。
  • crisw

    2011-3-10 07:58:46 使用道具

    跟着学习了。
  • 清茶

    2011-3-10 09:32:20 使用道具

    我家也从中班开始,一直坚持到现在,弟子规、三字经、宋词、大学也都是读N遍,没有要求孩子背诵。
  • melody_xue

    2011-3-10 09:45:54 使用道具

    读了小孩子也不一定全懂,为什么不把这个时间教给优秀的绘本呢?
  • 风筝

    2011-3-10 10:19:29 使用道具

    我们在读论语,没想过非要为了什么读,只是当成了读书的一部分,也希望着为了以后学古文打一点基础吧。
  • 申申MAMA

    2011-3-10 10:46:55 使用道具

    我们当初读经的目的很简单,就是让孩子识字,并养成大声读书的习惯。以声律启蒙为主,间夹着读了点三字经、弟子规。由于篇幅较长,常常是前读后忘,不过,没关系,我们的目的只是让他朗读,多读、反复读。
    现在刚转入论语,有时间就读点。
  • 米娅

    2011-3-10 11:10:48 使用道具

    en 目的, 如果非要有的话, 我们是想锻炼定力 .佛家语:"灵台清静,静能生慧,慧能生智.”道家也说 "静能生定,定能生慧 ."我希望我姑娘成为一个智慧的孩子,而不单单是个聪明的孩子.在功利点就是提高语感,将来学古文不费力.赫赫.

  • wen

    2011-3-10 11:43:27 使用道具

    本帖最后由 wen 于 2011-3-10 11:47 编辑

          我们从一岁半开始读,顺序是三字经、千字文、唐诗,用的是育灵童的版本,方法是听音频、跟读、朗读、背诵,目的只是希望孩子有读书习惯、敢大声诵读锻炼胆量,后来发现通过读经能认不少字算是个附产品吧。
         说到背诵,其实孩子听几遍读几遍也就能背了。还有音频一定要选择好,孩子会模仿的。
         看了当爸的读经顺序,有同感。孩子长大了会更有主见,要她自愿读经得费更大的心力,所以小的时候应该从难的开始,目前我们已经错过了,好在习惯已基本形成,计划下半年开始读论语。
         另外,你们复习之前读过的经典吗?目前我们是复习的,每二三周会复习一遍以前读的东西,我们读的东西不多所以还够时间。
  • shine宝

    2011-3-10 11:43:52 使用道具

    好贴学习!
    另外请教当爸,这里说的当当先跟读然后自己的读,是指当当能自己背出来,还是看着书上的字读呢?
    再就是每个经典打算读多少遍,这个编数指的是听的遍数,还是孩子自己读出来的遍数呢?
  • 当当爸爸

    楼主 2011-3-10 21:49:47 使用道具

    本帖最后由 炫辰爸爸 于 2011-3-10 23:01 编辑

    上接第2楼

    聊完读什么和如何读,再和大家一起聊一聊关于古代经典中的精华和糟粕问题。当爸对其他经典吃的不是很透,易经研究过一段时间,绕在里面。老子也泛读了几遍。黄帝内经也就读过素问前几篇。至于其他的经典,认知度为零。所以不敢妄加评论。(下面就以论语为例谈谈自己的看法)
    其实古经中所谓的精华和糟粕,有时候只不过是我们现代人人为的一种界定。有些所谓的糟粕更是由于注译的人的理解偏差所造成的。现在对论语的注译好多人喜欢搬出朱熹来,以为搬出朱熹来,就觉得自己的注译是有溯源的,是有根的。殊不知,朱熹就是对孔子的最大误解者,误注者。
    曾经和爸妈网的一些朋友们一起探讨过2个很鲜活的注译偏差的问题。一个是“毋友不如己者,过则勿惮改”,前半句居然被译成不要和不如自己的人交朋友,作为以仁爱关怀天下的孔子,能说出这样的话吗?如果这样的翻译,有怎么能接上后面的过则勿惮改呢?
    我认为这样译可能更合适点,没有朋友是不如自己的(每个人都有自己的长处),所以有了些过错就不必害怕去改正。
    还有一个是,“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”,关于使民以时的探讨,是在农闲时节还要役用百姓,到底是爱民还是扰民。大家都知道在农耕社会,农忙时节对于一年的丰收是非常重要的,所以孔子强调在农忙时节一定不要去征用百姓来做事,让老百姓忙自己的农活,以其有个好的收成。等老百姓忙好了,农闲了再去征用百姓来做一些其他的事情。正好和前面的爱民 自成一体。爱民,不能解释成爱护官吏。应该解释成爱护每一个人(包含官吏百姓)更合适点。
    由于这样的误解,使得古代经典里人为的出现很多的糟粕。
    即使里面真的有糟粕,那又有何惧呢?难道我们就一定要帮孩子去掉糟粕吗?且不说我们不知道那个是精华,那个是糟粕。就算我们知道,又有不要吗?孩子吃鱼,我们是否一定要帮孩子去起刺?因为空气中有病菌,我们是否要给孩子一个无菌培养室。因为有糟粕的存在,才能给孩子一种存真去伪的能力,现在不行,随着孩子人生的丰富和阅历的增加,总有一天孩子自己能知道那些是自己需要的,那些是自己不需要的。不必事事都父母为其代劳。就像一棵树,有绿叶也有枯叶,有健壮的长枝,也有短枝,只有所有的这些的存在,才使其成为一棵真正的树。
                                                                                      待续……

  • 猴妈

    2011-3-10 23:13:45 使用道具

    俺也占个炫辰爸爸的沙发,坐着慢慢读
  • shine宝

    2011-3-11 08:08:33 使用道具

    关于精华和糟粕的问题,当爸说的太过瘾了!为什么总有那么些自命不凡的人没事儿找事儿,为什么不把自己的学识放在更有用更有意义的地方去发挥,还以人大代表的身份说出这么可笑的话,更可笑的是山东已经明文禁止在小学诵读弟子规三字经了,前一阵就轰轰烈烈的让每个学校把诵读经典作为校本课程必须实施,还检查计划、教案还组织教师出课观摩弄得唯国学独尊,这一下子又全都撤了,书包里一本国学课本也没有。难道现在的儿童文学就没有糟粕了?就都适合孩子们看了?!哎,不说了,越说越激动!
  • shine宝

    2011-3-11 08:11:49 使用道具

    不对,我是要来感谢当爸的详细解答,并且最重要的是,当当简直太可爱了~白白的皮肤圆圆的脸,红红的嘴唇黑黑的眼,哇塞,美女啊
  • selinamama

    2011-3-11 08:17:32 使用道具

    我们正在读论语,目前公冶长第五进行中。间着复习三字经,弟子规,增广贤文,唐诗。复习量还是很大的。再加上英语,整个一没时间啊
  • big_apple

    2011-3-11 08:41:45 使用道具

    我赞同读经,但不赞同用读经开发智力,有朋友建议说幼学琼林,增广贤文,道德经,声律启蒙都非常好,我也想尝试,可是还没调整好时间