题目是一年级须知,但是我觉得很多值得借鉴。特转来分享
开学家长会,听了老师和专家的讲座,其中就提到: 1.家长要在孩子的成长期给予帮助,因为这个时候她还需要你,以后就不需要你了;
2.家长要和孩子平等---家长是强者,孩子是弱者,强者尊重弱者,弱者长大才会有正念;
3.家长要允许孩子犯错并相信她能改正,充分关心和表达自己的爱,将来,孩子到了青春期,才会“软着陆”---她知道家长是为她好的。
如果孩子在成长期,需要支持、鼓励、信任、爱和包容的时候,没有吸取到充足的“营养”,就会出现各种“营养不良”症,包括青春期叛逆,甚至一生的性格都有影响。
为人父为人母,责任重大啊。
后面我整理一下几天来校长、班主任和专家的讲话,挺有启发。
感谢学校的付出,我也将更大地付出自己----抚育后代是我们一生中最大的责任。
(专家说了句笑话:教育不好,家长以后都死无葬身之地------你们知道北京现在一块墓地多少钱吗?你孩子将来连个稳定的工作都没有,你好意思拿几十万去给自己买个小土坑?老的该享清福了,还要去给人刷盘子、看大门,挣点钱贴补孩子家用,那滋味不好受啊。)
校长讲话的主题是懒妈妈培养出勤快孩子,有几点有启发。
1.小学应该是按长远的可持续发展来设计孩子的学校,不是为了应试。很多孩子上了初中不会上自习课,不会自我学习。因此设置了自习课,教会孩子自我学习;孩子应该有自我发展完善的空间,所以中午休息时间放开,可以玩,不是关在教室里改错答疑。
2.不要帮背书包,不要帮收拾书包(可以提醒)。
孩子一定要自己做家务,自己上闹钟起床---好的生活习惯才能有好的学习习惯,学习习惯不好的学生他的生活习惯也一定不好---自我控制能力不好。
3.父爱在教育中的角色非常重要,父爱如山(不像妈妈说的那么多),一要采取适当的教育方式,二是要把对孩子的爱说出来,尤其是父亲----熊爸做的不错,爷俩经常互相表达:爸爸爱小熊,小熊立刻就接:小熊爱爸爸!熊爸对小熊也经常嘱咐:要听妈妈的话,爸爸会检查作业什么的。
4.学校是孩子们犯错的地方,是寻找同伴的地方,是逐步摆脱家长束缚,自己走路的地方---要允许孩子犯错。
5.关注孩子的受挫能力,及时疏导,同时注意尊重老师。老师和家长都以自己的人格魅力来影响塑造孩子。
班主任和数学老师也讲了具体要求,感觉老师真付责任啊。
语文老师要求:
1.每天要复习当天课文,好好听讲,每天陪伴孩子阅读课外书,为将来三年级作文打基础--这个我们没问题,天天都陪读,边读边分析讨论的。
2.作业要自己独立完成,重在静心,家长在期间不要打扰(喝水、吃水果......),培养孩子专注的心。
3.写一手好字,重在态度---这个没问题,小熊现在对自己要求很严,写的不好看都要擦了重来。以后还要学习书法来巩固。
4.重视口头作业,培养孩子认真、负责的习惯。
5.每天要签字。
6.关于个性----思维与能力可以个性,规矩不可以个性,心中要有他人,要有集体。
7.宽以待人,勇于承担-----好好和同学相处。
数学老师补充:
家长签字时多写一句鼓励孩子的话,多写句与老师交流的话,对孩子很有帮助---这点我要牢记。
准备好大夹子----数学语文英语一科一个,收集整理一学期的试卷,就能看出自己的掌握情况。
准备好20以内的口算卡片,掐时间练熟,正确率要达到多少多少,为3年级以后的混合运算打好基础。