本来想对学原版以前的英语学习忽略不计，却发现其实任何方式的学习都会起到一定的作用，如果没有学原版前二三年的教材学习，也很难这么快地进入原版学习。所以还是从头说起吧。
阶段一：原始学习
一年级：3L英语，看desney神奇英语动画
二年级：3L英语，剑桥少儿英语
三年级上：剑桥少儿英语，剑桥初级语法与语汇
剑桥完成了前三级的考试，3L学到第三册。这一阶段我们的学习是采用的原始的方式学习，背单词，背课文，做练习，要求不高，背到就行，谈不上什么乐趣，基本的单词记到不少，听力，口语，发音，写作基本都是盲区。
阶段二： 原版学习过渡阶段
三年级下：黑猫英语 G1《American Folk Tales》 《 American Heroes & Legends- Davy Crockett》《 Zorro》这几本都是认认真真地读到可以复述，生词都记住。
四年级上：黑猫英语 G2 《Robin Hood》 《The land around us》，动画《阿童木》
书是没有要求背单词，只要求复述，动画听说那时候就看得明白了，记得是没有字幕的。
阶段三： 原版 看+读+听 学习
四年级上+寒假
**听音频：从轻松英语《the wind in the willows》听起，这个不下听了100遍，当时真是超级喜欢听，接着听《Frog and Toad》，《神奇树屋》，《Horried Henery》 《Little house 1》 《小乌龟学美语》 。。。还有n多小故事。
**读：从苏斯的绘本开始，但是并没有读几本绘本，《Giggers》，《Sherlock case》，《神奇树屋》，《Horried Henery》都是那时候的大爱，还看了无数本小本本。包括一些小科学。
**看：从《奇先生与妙小姐》开始，《little bear》， 《Horried Henery》,《Avator》，《Ben 10》还有n多电影。
四年级下+暑假
**听音频：《JBJ》， 《A TO Z》，《Narnia》，《猫头鹰》《老鼠记者》，黑猫，唛克米伦n多小故事
**读：《Famous Five》,哈考G3科学，n多科学，动物的书，开始断断续续地学了几个月加州语言和科学
**看：《Famous Five》,《汉娜》，n部电影
此阶段主要是大量看动画，听读为辅。
阶段四： 原版 听 学习
五年级上+寒假：听BBC学生新闻，《39CLUES》，Bluce的7个故事
主要英语活动浓缩到听，其它活动实在少，电影动画也有看，但时间剧降。
阶段五 （正在进行和计划中）： 原版 说+读 学习
五年级下+暑假：
读：《narnia》目前进行到第一本的前半部，接合导读和与小朋友的导论深入阅读
《Sarah, Plain and Tall》计划下周开始，两-三周完成
《39clues》第一本 计划中
《手斧男孩》 计划中
重读哈考G3科学
说：跟读《奇妙的历史》目前第一集跟了3周，450句，熟悉程度到可以脱口而出
《历史》场景解说 计划中
《CNN》新闻 一周一篇，程度：流利复述
美语正音：音标学习和听写
听：重听《39clues》第一本 程度：听完可复述 完成
重听《The Wednesday》 程度：听完可回答题及复述 进行中
重听《39clues》2-10 计划中
英语活动重点放在“说”上了，不论是自由发挥，还是复述，接触的英语材料尽量要求能表达出来。
加油
终于知道为什么TONY英文那么好了。真是一分耕耘一分收获啊。感触很深呀！