本帖最后由 hh7899 于 2012-9-7 11:17 编辑
先说说我家娃，已经入园1年了。性格特点是胆小、敏感、很会观察别人脸色、有时候爱管闲事。自理能力一般。顺毛驴型。2岁多入园，班级5个老师。当时他班有一个是拐着弯家里人认识的老师，去这个老师家送过礼物拉近关系。班级另一个年纪大的老师也送过月饼卡。
今年升班了之后，原来那个认识的老师调到别的班级了。之前那个年纪大的老师做了班主任。自从升班前后10几天吧，孩子明显变得不爱去幼儿园了，每天睁开眼睛确认要上幼儿园就刷刷流眼泪。不停地哭着说：不要上幼儿园！不要上幼儿园可以吗？？上学的路上就要求抱抱，走到班级走廊里也要求抱，进班级小脸拉的长长的。晚上回家脾气也非常大，哪怕你移动了一下他的玩具他也哼哼的大声表示不满，让他做什么都反对说：“就不！”我是真痛苦啊，早上也哄，晚上也哄，有时候控制不住脾气就大人嚷孩子哭的闹成一团。
我也无数次的反省自己啥地方不对了，难道自己最近总发脾气让孩子也学会了？还是升班了教室换了，老师只有一个是原来的，所以不习惯？？总之上升到很高境界排查家里外面各方面原因。
这不是各种节要到了吗，我本来是想八月十五给老师送礼物的，因为那时候家人都会发月饼卡、蛋糕卡什么的。今年我想反正也是送，不等什么了，孩子最近情绪不好也让老师多照顾下，就前天把两张电话卡送给了老师。
结果、结果、结果..............................效果相当明显有木有？孩子情绪完全好转有木有？当天晚上接回来孩子就笑嘻嘻的，身上奖励的小贴纸比平时多了好多。（但是他说不上来为啥给贴，以前只有1,2个小贴纸的时候他能大概说出为什么会奖励他贴纸）晚上孩子也自己玩的很好，完全没有发脾气。第二天早上听到要去幼儿园撇了撇嘴，上楼的时候不让抱了，到了班级竟然笑嘻嘻的一下蹦进了教室还喊着老师好！昨晚接回来虽然奖励贴纸不多，但是情绪也很好，今早送去也蛮开心。
所以我这两天也心情好了很多，家里气氛也和谐了。所以我想，对于我家这种比较敏感、不太适应新环境新变化的孩子，送给老师礼物还是效果很明显的。孩子的好情绪在这个年龄我认为还是非常重要的。
我知道有很多人不屑于这种事情，但是我还是想冒着被拍的风险来说说自己的经历，只是对自己这种个性的孩子，个人认为这个钱花的值。如果我家孩子属于那种超级皮实、怎么样都行的我可能也觉得不用花这钱了。
到底送不送呢
下周一就是教师节了