本帖最后由 angelabird 于 2011-3-13 17:09 编辑
在儿教上写育儿日记已坚持3年。
儿教最近很不稳定，索性搬到这里来
谦谦 5岁1个月10天。坚持亲子阅读已3年。
读过机灵狗ABC、机灵狗第一辑。学完了sightwords。现在在学phonics kids，phonics kids学得较慢，每一册后面的单词拼读表是重点。现在读典范英语拼读教材第一册。典范英语2-5来回读过两轮，第一轮，我读他听。第二轮，他跟着mp3读。现在的水平将将可以听懂简单章节书。尝试让他听MTH，有点难度，遂放下了。
现在在学习国家地理儿童百科提高级。2天一课，第一天熟悉课文，第二天做练习册。
数学方面，在坚持做百花思维。
钢琴，进行到小汤二的《轻轻地划》，配合节拍起来练习。
在儿教上写育儿日记已坚持3年。
儿教最近很不稳定，索性搬到这里来
谦谦 5岁1个月10天。坚持亲子阅读已3年。
读过机灵狗ABC、机灵狗第一辑。学完了sightwords。现在在学phonics kids，phonics kids学得较慢，每一册后面的单词拼读表是重点。现在读典范英语拼读教材第一册。典范英语2-5来回读过两轮，第一轮，我读他听。第二轮，他跟着mp3读。现在的水平将将可以听懂简单章节书。尝试让他听MTH，有点难度，遂放下了。
现在在学习国家地理儿童百科提高级。2天一课，第一天熟悉课文，第二天做练习册。
数学方面，在坚持做百花思维。
钢琴，进行到小汤二的《轻轻地划》，配合节拍起来练习。
说说我的看法高级模式
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本帖最后由 angelabird 于 2011-3-22 08:42 编辑
谢谢猴妈！
周五的日记：
今天是谦谦钢琴第十五次课吧，具体我也记不清楚了......
没进琴房时，我们就听到老师在那里练琴，琴声悠扬。谦谦一进屋就看到了窗台外面的假花，神经一兴奋，蹭地一下就蹿上了窗户（ 他简直跟只猫一样敏捷......）,老师一把抓住了他~
他回琴质量良好，老师很惊讶为什么突然间，节奏变得如此稳健。我指了指节拍器，老师说：“谦谦，你一定练得很累吧？”谦谦竟然轻描淡写地说：“我一点都不累，我练很轻松~”（我很累啊~）
老师留了两条手指练习，断奏和连奏。断奏部分，是手指的拇指和小指分别跨两个八度弹奏c音。要求手臂划一个好看的弧线。做两个练习，一个是兔子跳（跨两个八度，手臂要求划一个好看的弧线，身体不能动），另一个是做跳蚤跳（1 3 5 ，要求每个音要有弹性）。
连奏，老是强调了每个指头的弹奏方法。拇指轻轻地水平落下，用指尖去弹。弹奏中指的时候高高抬起落下。然后，后三个手指抬起，中指落下，接着，后两个手指抬起，无名指落下，最后小指单独落下。反向的， 好像差不多。
老师在联络本上写的要求：
断奏练习 — 音与音不是连贯的
强调手指的独立
动作的跳跃性
声音的颗粒性
兔子跳 较远
跳蚤跳 较近
连奏 — 声音是连贯的、但动作不能僵硬，不能拖泥带水 动作要圆润、连贯、
声音要求长、深。
老师又让他弹奏了一下《跟着小队长》，老师告诉他，像跟着小队长这样的曲子的节奏型被称为卡门。因为谦谦不配合老师，老师很难再继续展开讲了......
插曲：在课堂上，谦谦竟然对老师说：“我一脚把你踢飞！”（老师没有生气，还是笑呵呵的，看来老师真的挺喜欢他）。事后，我告诉他，这么说话很没有礼貌。谦谦说：“谁让他说他把我的巧克力扔到窗外的！他逗我玩，我也逗他玩!”
老师为他示范《风笛手来了》这首曲子，谦谦趴在琴凳上竟然闭着眼睛佯装睡觉，然后对老师说：“这首曲真好听，你再给我弹一遍~”搞得老师哭笑不得，又给他做了一次示范，他则闭着眼睛趴在琴凳上好似在听催眠曲~
谦谦学点东西真是费S劲了，他要是用心，一下就学会了，但恰恰就是，他的幺蛾子太多了......
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本帖最后由 angelabird 于 2011-3-23 23:25 编辑
晚上，谦谦精神状态不太好，允许他不练琴了，直接玩了半个小时的ipad。近他精神恢复了些，招呼他画画。本来他画了一幅很好很好的农场画，三头奶牛各具特色，但是，谦谦爸爸手多，在农场里竟然画了一个火炬！上色的时候，他又来干扰我们，说是指导也不认真，直接导致谦谦的画变得混乱起来。我一气之下，把谦谦的画卷了卷扔进了纸篓。
睡前读了MTH6的1-5章，复习ｐｈｏｎｉｃｓ ｋｉｄｓ ５ａ，读了儿百提高级第１７课，并做了配套练习。听ＭＴＨ５入睡。 -
周六，早上，谦谦和阿米一起到附近的小公园玩，带着枪、带着车、带着铲子和小桶，还有两个用来装虫子的空罐子！开开心心地出发！
刚到那里，我们就迫不及待地开始找地界挖虫子，阿米爸爸经验丰富，告诉我们，一定要找湿润的地方，虫子喜欢潮湿的环境。放眼望去，到处都是干草，哪里会有湿润的地方呢？其实，只要慢慢找，还是能找到的 ：）
找到了地方，我们就开挖了，挖虫子真是好有趣，就好像挖宝藏一样! 不一会儿，就听阿米爸爸喊挖到了！我们凑过去一看，原来是很小很小的蛹。谦谦立刻用空的塑料罐子装好。
我们在不同的地方挖了几次，挖出了虫卵、白白的大肉虫子和蛹。真是好开心！本来我挖出了一个黑色的大个甲虫，接果我很不小心地用耙子轻轻耙了一下就把虫子耙S了......
谦谦一边挖虫子，阿米爸爸一边给他讲道理 — “你看，挖虫子要有耐心。我们做什么事都要有耐心，挖虫子不在于挖出什么来，而在于挖的这个过程......” 哈哈，其实，阿米爸爸是在说：“你不要着急啊，我一会儿就能挖出来了！”{:84:}
挖好虫子，两个小朋友又在铁索桥上爬上爬下，好不开心
晚上，谦谦又和安安一起玩，两人在家里大闹天宫，我也不管，等安安小同学走了以后，我一通收拾。小朋友们能这样玩到一起真好，这就是友谊啊！
周六晚上结束了MTH6，MTH7讲了1-5章。
谦谦现在超迷MTH，经常自己到处找mp3,没事就打开听，hoho，这自觉性真够高滴！ -
本帖最后由 angelabird 于 2011-3-27 22:52 编辑
周日上我加班，小朋友具体怎么过的我不清楚啦，肯定是跟爸爸下了好几盘棋。据爷爷说，谦谦在家里最喜欢跟奶奶下棋，和奶奶下期盘盘都赢，哈哈。
谦谦的棋艺最近长进很快，听说最近又赢了爸爸一次哦！
周日下午，送他去学画，这星期，老师讲的是《先秦的彩陶》。老师给孩子们看了幻灯片，展示了4000年前古人捏的陶制品，那个时代的作品很朴实，小狗的腿短粗，看不出关节来。人物除了鼻子，没有其他五官。又对比了秦代的兵马俑（兵马俑也是陶制品），兵马俑就已经雕刻得非常细致了，人物表情栩栩如生。
老师又讲了陶器是用泥土制作的，用陶器制作的乐器有 — 埙，又给孩子们看了其他陶制的民间乐器。同时，复习了上节课讲的青铜制品 — 编钟、缶、古代的冰箱 — 鉴缶。
老师提到了她之前几堂课讲的内容（我们没有上），她讲到了史前人类的洞穴壁画，那时的颜料用的是植物的榨出的汁和动物血，活成很粘稠的液体，然后涂抹在壁画上。谦谦刚好读到了MTH7，我记得MTH7的research guide对史前人类的艺术作品做了非常详尽的描述 ：）
老师给孩子们每人发了一大块粘土，让他们随意捏自己喜欢的动物，然后用丙烯颜料涂沫上色。当我接谦谦回家的时候，看到他捏的大黑蜘蛛，蜘蛛背上有个大孔，谦谦说，那是埙（古代乐器）的吹起孔，我看更像笔筒 {:92:}
晚上我们一起画了两幅画，他听MTH6入睡
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现在是春天，每天下学以后，我都带着谦谦和安安去清华园里玩，捞蝌蚪、爬山、玩健身器械、放风筝、滑轮滑、挖虫子、踢足球，每天的活动都不重样，两个小朋友都不禁感慨说：“我们将来要上这个大学！” 哈哈
亲子阅读没有什么进展，一直徘徊在MTH10。唐诗倒是进展神速，从开始督促他背唐诗以来，已经掌握了30多首了，关键是他自己喜欢，学习的劲头很足 ：）
钢琴嘛，马马虎虎，终于云开日出，我们开始练习哈农了，老师让另外准备了一本《什密特钢琴指法练习》。小朋友也非常有成就感，到了幼儿园就对老师说：“钢琴啊，我的水平已经已经挺好了，我都开始练哈农了！”
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本帖最后由 angelabird 于 2011-4-17 00:17 编辑
今天是周六，早上带他在小区里练习跳绳和齐步走。说起来真汗啊，谦谦竟然不会齐步走！竟然顺拐！555
中午，我忙不迭地给谦谦爸爸送饭，然后杀到家乐福，下午14点杀到美容院，16点准时回家给谦谦准备晚上游泳的装备。16：40，带上他和安安全家一起去游泳，路上还给谦谦爸爸送了晚饭。
小家伙们在游泳池里玩疯了，一直玩到20点。我们出来的时候已经20：30分了，我又迅速开车到医院，取回谦谦爸爸的保温壶，带着安安全家和谦谦去吃饭。吉野家打烊了，我们吃的KFC。等吃过饭，到家都22：30分了，孩子们竟然说还要玩！
回顾这一周，孩子们的生活简直就跟度假一样，每天下学以后就在大学校园里疯玩，爬树、爬华表、追跑打闹，每天的临走的宣言是——“我们还要玩，一直要玩到明天！到了明天这个时候，我们还继续玩！”
这样疯玩带来的好处是，很容易地替孩子戒掉了ipad瘾，回到家，老老实实练琴，也不再吵吵着要玩ipad了
这一周，我们没怎么读书，倒是唐诗培养出兴趣了~
由于我的失误，我把mp3落在音乐教室了，导致这一周都没怎么听音频，汗啊！
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2011-06-13
早上坐班车的时候，又学了两首唐诗。累计70多首了 ：）
唐诗真是很好念，很好记。而且，很多诗歌中会重复出现一些词汇，比如—“平明”、“日暮”......
今天学了一首李白的，是李白送诗人王昌龄上任的诗 —“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪，我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”给谦谦讲解了诗中的几个地名，告诉他子规就是指杜鹃，杜鹃的叫声非常的凄惨，让人听了很伤感。
因为读得诗歌渐渐地多了，谦谦对这些诗人也相当熟悉了。王昌龄的诗中，他学过的有《凉州词》、《从军行》、《出塞》，多是战争题材的诗歌。说起战争题材，让谦谦想一下还有那些和战争能扯上关系的诗歌，比如，岑参的《九月九日思长安故园菊》、《塞下曲》（2首）、《渡汉江》......
另外就是，类似这首送别的诗歌，谦谦还学了李白的《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和杜甫的《江南逢李龟年》、王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》、王维的《送元二使安西》。学这一首新诗就可以顺藤摸瓜地复习好多首诗 ：） 而且，看到诗人之间都是亲密的好友，感觉格外亲切呢~
谦谦最喜欢的诗人就是王维和贾岛了。他学王维的诗歌较多，而贾岛的《剑客》是他最喜欢的 ：）
路上看到有卖荔枝的，就会和他一起复习一下杜牧的《过华清宫》。给他讲为什么现在—“满城尽是妃子笑（妃子笑是荔枝的一个品种）” ：）
其实，“满城尽是......”总是让我想起王昌龄的那句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”可能是“满城尽是黄金甲”闹得吧~
晚上刷牙的时候，他还把咏鹅唱了出来，还挺好听的 ：）
学唐诗真是很有趣的事情
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晚上练琴很顺利，我们吃饭，谦谦自己坐在琴凳上将哈农第六首和汤三第三首练习了几遍。我本来想让他在汤二中找三首曲子来练一下，但是看他的样子是练够了，所以，就放了他。
不过，哈农第六首和汤三的第三首我可是检查了哦
这样真好，姥姥姥爷看了也很欣慰，姥爷说谦谦渐渐找到自信了~
谦谦在楼下率领一帮孩子踢球。因为是在周一，孩子们都穿着同样的园服，真好玩，看上去就像是一个足球队的
天黑了，玩够了，带谦谦去理发了，理发师问他：“要什么发型？”谦谦很干脆地说：“剔秃了，剔秃了凉快！”哈哈，把理发师逗得啊~
洗头的时候，小工叫他躺中间的椅子上，谦谦问：“为什么要躺这个椅子？”
小工：“因为这个好！”
谦谦：“为什么这个好？”
小工：“这个出水痛快。”
谦谦：“为什么这个出水痛快？”
小工：“..... 因为这个是新的。”（编的）
谦谦：“为什么这个是新的？”
小工：“...... ”
小工语塞，拍拍谦谦屁股说：“你赶紧洗吧你~”
晚上睡前，谦谦缠着姥姥讲水浒。讲了两个故事还不过瘾，拉屎的时候，自己拿着水浒在厕所里看......
就听他自己嘟囔 — “这是及时雨宋江、这是晁盖、这是黑旋风李逵、这是小李广花荣......” 呵呵，最近迷水浒迷得不行~
晚上陪谦谦读了儿百提高级——《The moon》。phonics kids，复习字母组合。典范英语拼读教材第1册，读了2课。
我们一起读了《咦？气候到底怎么了？》的几个小故事。很长知识啊