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看到灰姑娘的日志,说小孩子20以内的减法,方法是13-9=10+3-9=10-9+3=1+3=4。这是拆分被减数的做法。
据说这是小学老师的教法。

我发现我女儿是拆分减数来做的, 13-9=13-3-6=10-6=4。

我知道其实本质上没有区别,熟练以后根本无所谓。但小孩初入门,不想她被2种方法弄复杂了。
所以特别求教小学生的爸妈,现在小学里,究竟是怎么教的减法?
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  • zhuwenting

    2011-3-16 06:09:36 使用道具

    这个无所谓吧。看老师怎么教呀。
  • ymei

    2011-3-16 06:47:54 使用道具

    只比我家大一岁,啊,都会了这些了啦!我还没实战经验呢,个人觉得两种方法都好的,孩子会哪种都可以,知道了多种方式也是蛮好的啊
  • wyywyy

    2011-3-16 08:05:28 使用道具

    问了一下我家女儿,幼儿园老师教的是拆分被减数的做法,同灰姑娘家一样
  • coolbrook

    2011-3-16 08:18:29 使用道具

    这问题刚好星期天在青少宫和几个家长讨论过,几个孩子不同校,都是一年级,老师都是按拆分被减数教的。看来是大纲要求的吧。
  • cyndafu

    2011-3-16 08:29:28 使用道具

    我怎么就觉得后面的一种更好呢
  • ahuiya

    2011-3-16 08:32:22 使用道具

    这样的题,我还真不知道学校怎么教的,只是我是用第一种方法教孩子的,我是觉得凑10比较有规律。
  • qsl007jj

    2011-3-16 08:32:25 使用道具

    儿子学前班教的是拆分被减数的方法。
  • 静悄悄的树

    2011-3-16 08:33:27 使用道具

    我家的是用投头一种方法!
  • selinamama

    2011-3-16 08:35:00 使用道具

    我记得小时候老师都是用第一种方法教的
  • yangtth

    2011-3-16 08:39:32 使用道具

    本帖最后由 yangtth 于 2011-3-16 08:40 编辑

    我们学前班没学到这里来。
  • 荷叶

    2011-3-16 08:49:38 使用道具

    感觉用10减9加3快
  • woaiaoao

    2011-3-16 08:50:51 使用道具

    感觉配合实物好教些,只要孩子实物的理解了,就容易抽象的理解。
  • peterloh

    2011-3-16 09:01:42 使用道具

    前一种较容易.
  • glgmm

    2011-3-16 11:09:13 使用道具

    我女儿当时学时就是直接减,难点的列竖式,我用这种拆分法教她,感觉反而把她弄迷糊了。她会考虑到底用哪种方法。
  • irene_h

    2011-3-17 09:20:25 使用道具

    其实只要算得对,算得快,什么方法都可以啊,
  • 时懒时勤

    楼主 2011-3-17 10:10:34 使用道具

    irene_h 发表于 2011-3-17 09:20
    其实只要算得对,算得快,什么方法都可以啊,

    其实我的想法也是这样,会算就行,到最后熟练了,形成条件反射,根本不管是什么方法的。
    只是孩子现在初入门,有她自己的方法,如果和以后老师教的不一样,以后又要去适应老师的,反而弄复杂了。就干脆“一步到位”算了,和老师保持一致吧。
  • big_apple

    2011-3-18 13:23:54 使用道具

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  • j126

    2011-3-18 19:51:07 使用道具

    第一种方法好些,用到了交换律,利于孩子以后学习。
  • sam

    2011-4-5 10:21:20 使用道具

    都可以吧,看孩子更能理解哪一种。
  • xiaolu

    2011-4-5 10:23:38 使用道具

    适合自己的就是最好的!