本帖最后由 小神猴 于 2012-9-26 14:12 编辑
之前我分享了神奇校车Scholastic Reader分级读本中的
Magic School Bus Takes a Moonwalk (http://www.ebama.net/thread-110027-1-1.html)，因为想试试神奇校车动画版绘本的难度，于是又买了《深入火山》的英文版Magic School Bus Blows Its Top，难度的确比Scholastic Reader高，所以只好先从图片下手，吸引孩子的注意力。
首先让孩子观察Ms. Frizzle老师服装的变化：
第一套，奇特的主题服饰: 老师带着地球耳环，穿着一身印有火山喷发图的连衣裙，皮鞋上各有一只小火山还喷着灰烟。
第二套，飞行员服饰: 驾驶神奇校车飞机形态用。
第三套，船长服饰: 驾驶神奇校车轮船和潜水艇形态用。
第四套，潜水服: 潜水探险用。
然后观察几位有特色的学生：
第一位，Dorothy Ann: 爱读书的女生，要么捧着本书，要么就背着个书包，要么就是在找这两样物件。
第二位，Carlos: 喜欢和Dorothy拌嘴的男生，总要跟Dorothy一比高下。
第三位，Arnold: 害怕冒险的男生，听到FieldTrip就满脸愁容。
最后观察一下场景变化：
第一个，教室: 同学们组建地球仪(globe)时发现少了一块，原来地球上诞生了一个新的小岛(island)。Phoebe觉得不可思议，为什么会诞生新的小岛，明明脚底地球表面（earth’s crust; plate）一动不动。
第二个，海面: 神奇校车飞到海上，Carlos和Arnold以各自不同的目的要求留在海面观察小岛诞生。
第三个，海底: 其他成员随Ms.Frizzle进行海底探险，遇到了地震(earthquake)和沼气(gas)，看到了”海底烟囱(underwater chimneys)”，发现了海底峡谷(canyon)。
第四个，海底火山(volcano)内部: 从海底峡谷进入地壳岩浆(magma)，神奇校车被岩浆推入火山，最终从火山口喷发而出。
第五个，小岛: 海底火山喷发出的熔岩(lava)，灰尘(dust)和石块(rocks)堆积在火山顶部露出水面，形成小岛。
我先以这些图片为线索，让孩子一边观察，一边猜测剧情发展并提出问题，把孩子的兴趣整个带动起来。接着将英文句子与图片内容结合起来讲解，比如：We landed into the raft就将学生掉入橡皮筏的图片对应起来讲。然后重温关键科学词汇volcano, island, plate, rock, magma, gas, lava, dust, heat, pressure(也是和图片对应起来复习)，理清小岛成因。最后让孩子独立阅读，根据兴趣反复翻看。
总之从神奇校车Scholastic Reader到动画版绘本的升级需要一个过程，在此之前有必要在Scholastic Reader上多进行巩固。这本动画版绘本最后一页的备忘录很有用，总结了整本书的科学理论，我从中也给自己也上了一课，火山里并没有火，那只是热，水无法将它扑灭，真是活到老学到老啊。（There's never a fire in a volcano. There's only heat, so water can't put it out.)
