[方法探讨] 【澄清概念3】一天学三个单词，一年就是1000，10年就是1W

在论坛看到过好几次这样的说法，相信不少父母都有这样的想法或是潜意识。认为这就是积累的力量， 看着确实相当可观哈。
一天学三个单词，一年就是1000，10年就是1W

这个数学计算绝对的正确。 只可惜，它仅仅是计算上的正确，真正实施起来，却并非如此。 为什么呢？

大家都知道，我们的大环境是中文， 孩子在家和父母说中文，在学校学语文，其他课程也是由中文来上， 课间和小朋友在一起也是说中文。 每天接触英文的时间是极其有限的。 在这种环境下学习英语，非常同意论坛以为坛友的话，那就是“逆水行舟”。 这让我想起小学数学中的一道应用题，应用到这里了哈。

说是有一只青蛙，从井底往上跳，井深10米。这只青蛙呢，每天往上跳3米，还往下出溜2米， 问多长时间能跳出来。

据说还有一种统计，说是广告只有在看过几次之后，人才会对这个广告有印象。

将这些说法用到英语上， 学单词的方法有很多种，不管是那种，都会有遗忘。 而且越是往上，也就是单词越多越难之后，也越是容易遗忘。每天除了要学三个新单词，还需要保持不断的复习使用过去学的， 才能达到真正积累的目的。 一旦犯懒不复习，可能就会造成负增长。这种复习的任务，甚至比学习新内容更加艰巨， 绝对不是什么每天学三个这么简单和轻松。 而学会一个单词，到能真正掌握其含义，到能熟练运用，也远非想象中的这么简单。 如果像上面统计中说的，对某广告有印象，需要打几次照面的话。 想对1W个单词有“印象”，就需要通过各种途径， 和这些单词打过几万次，甚至十几万次的照面。

再一点就是，学英语，绝非仅仅是积累单词这么简单。

所以说，学英语，并非如“一天学三个单词，一年就是1000，10年就是1W” 所描述， 而是需要讲究一些学习方法，然后将学到的不断的运用，抵消遗忘，才能真正做到积累。


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