怎样泛读可以提高孩子的阅读兴趣？ - 启蒙理念方法

fhyhwb1

2012-9-28 15:38:56 使用道具

顶一下同问

xintian2011

2012-9-28 15:40:12 使用道具

同样的疑问

可爱的九命猫

2012-9-28 15:44:52 使用道具

同样，看过安妮鲜花的书，但是操作起来还是不知如何下手

一枕风

2012-9-28 15:46:02 使用道具

帮顶，有同样的困惑！

wherezhang

2012-9-28 16:08:17 使用道具

本帖最后由 wherezhang 于 2012-9-28 16:24 编辑

我们也在读桥梁书，这几天是Tommy Tales。
我家的泛读，材料只要求读一遍，如果他感兴趣，自已反复看，我是不干涉的。
不进行中文翻译，生词自已猜，猜不出来查英英字典。
目前还是要求朗读的，有时候默读，读完后主动要求看下一本，我认为他是看进去了。
我不会用英文提问，讨论都是用中文问，孩子会中英夹杂地回答。有的材料后面带英语问题，那就简单了，照着读一下，让他回答就好。

孩子感兴趣的，只能是自已能轻松读懂的，又有趣味的东西。阅读积累的初期，还是要连哄带骗，软硬兼施的。到孩子的能力提高的时候，自然会喜欢阅读的。材料的选择，每页不超过5个生词，孩子读起来既能基本理解故事，又能学到新词。坚持每天阅读，不着急，要有计划，每天至少读500-1000单词的量。阶段性评估，用“月”而不是“周”或“天”来衡量。

xingainian2010

楼主 2012-9-28 21:25:25 使用道具

wherezhang 发表于 2012-9-28 16:08
我们也在读桥梁书，这几天是Tommy Tales。
我家的泛读，材料只要求读一遍，如果他感兴趣，自已反复看，我是 ...

f非常感谢，你说我把它泛读的书提前把生词用汉语标出来，有必要吗

bluebird

2012-9-28 22:06:01 使用道具

泛读其实比较简单，可以锁定小朋友感兴趣的系列，一天读几页。我们是把不认识的单词都找出来，列在单词卡上，经常走一遍，练习认读。我只要求认，不要求拼写。一段时间下来觉得效果不错。一开始一页会有5-10个生字，过几个月就大概完全都会读了。这时就可以过渡到更复杂的书。刚开始，建议可以从I can Read, Frog and Toad 开始。

虎爸赞歌

2012-9-28 22:24:05 使用道具

1、怎样提高孩子的泛读的兴趣：选择孩子感兴趣的类型的故事书。当然，这可能需要不停的尝试。
2、泛读达到什么程度可以过到下一本：只要孩子没有厌倦，就可以重复。当然，最好不要一本不停的重复，而是读过的三五本去重复。效果会好些。
3、泛读的故事可以让孩子用中文进行翻译吗：当然不要让孩子去翻译。大人最切忌的就是为了证明孩子对某个句子是听明白了而让孩子去翻译。其实经常存在一种情况，孩子是能明白故事的意思，但无法用语言准确的表达。
4、泛读中的生词该怎么处理呢？如果家长有能力，就尝试用简单的单词去解释复杂的单词；可以用动作、情景等方法尝试让孩子明白;最后是在不行，那就用中文解释咯。。。
5、如果家长没有能力用英语对孩子进行提问，可以和孩子就中文进行讨论吗？这个问题我倒是不太确定，我觉得不是很必要。。

xingainian2010

楼主 2012-9-29 08:00:22 使用道具

说的好，谢谢

seawind

2012-9-29 10:38:31 使用道具

学习中，我们还没到这阶段

mybigtiger

2012-9-29 10:49:05 使用道具

学了了路过

xingainian2010

楼主 2012-9-29 11:11:58 使用道具

从现在开始，好好培养读书兴趣

edenlulu

2012-9-29 11:17:01 使用道具

学习了，回去好好培养，不容易呀，学习兴趣没有。

yuki2300

2012-9-29 11:18:05 使用道具

我们只爱听不会读，最多偶尔熟悉了蹦出几句，但不是拼出来的是记下来的

coco2009

2012-9-29 11:26:52 使用道具

来学习的，我们还在听的阶段

anita_xu

2012-9-29 11:27:57 使用道具

楼主可以找本书来，大家七嘴八舌滴帮你凑个教案，试试

CHERRY94526

2012-9-29 11:50:36 使用道具

如果大人要帮助孩子进步快那么就要了解孩子的阅读细节，那样的话孩子要是不喜欢那么不如就不管，孩子喜欢读，能读得下去证明阅读是可以的。我自己对英文阅读就头大，现在带着小宝读读绘本也进步了，孩子都不会去抠单词，了解大致就可以了；等到程度上去些了，就会关注关键词了，会问什么意思，我再去查字典。以前是碰到不认识的单词我就读不下去的，非得查好才继续，那么一个段落就要花很长时间，当然是对阅读恐惧得要命了。大宝自己看英文课外书我都不管的，他有兴趣能看下去就是最好的泛读了。

momo20041009

2012-9-29 12:22:32 使用道具

学习了，可怜的孩子和妈妈

heidigao

2012-9-29 13:05:23 使用道具

我们也快进入这个阶段，学习了。

xingainian2010

楼主 2012-9-29 14:24:42 使用道具

坚持硬道理

哲的妈妈

2012-9-29 16:53:45 使用道具

学习了。{:soso_e152:}

wenyuying

2012-9-29 17:08:41 使用道具

都好专业啊。
我们家就是坚持读，尽量找孩子感兴趣的。
一般我会把对我而言的生词扫一遍，至少我得能顺利读下来。
然后就是跟孩子一块儿读，也不管有没有生词。
只要他能理解整体意思，生词也就忽略。
如果他感觉对整体意思理解有障碍，就会跟他解释一下，能用英文的用英文，不能用英文的用中文。
尽量保持阅读的连贯性。
如果隔一会去查一下词典，别说孩子，我自己也会没兴趣的。
很多词多看几遍也就认识了。
就像孩子小时候学中文一样，也没有特意把生字挑出来认啊。

high6

2012-9-29 17:14:47 使用道具

首先找出孩子对什么有兴趣，然后找与兴趣有关的难度适合的英语书，最后给他讲，引导他喜欢你给他的东西。我就是这码做的

xingainian2010

楼主 2012-9-30 05:43:44 使用道具

high6 发表于 2012-9-29 17:14
首先找出孩子对什么有兴趣，然后找与兴趣有关的难度适合的英语书，最后给他讲，引导他喜欢你给他的东西。我 ...

孩子就是有兴趣的书，遇到生词后他也会没兴趣了

童童2010

2012-9-30 08:00:06 使用道具

wherezhang 发表于 2012-9-28 16:08
我们也在读桥梁书，这几天是Tommy Tales。
我家的泛读，材料只要求读一遍，如果他感兴趣，自已反复看，我是 ...

学习了谢谢

xingainian2010

楼主 2012-9-30 14:01:17 使用道具

时间太少，要读的书太多，我真想不睡觉

Monkey

2012-9-30 14:31:23 使用道具

上面介绍经验的，好像都是已经有了一定阅读能力的，对于起步阶段的，有没有什么好经验介绍？

xingainian2010

楼主 2012-9-30 14:33:30 使用道具

我们就属于阅读起步阶段

PingLiang

2012-9-30 16:31:41 使用道具

本帖最后由 PingLiang 于 2012-9-30 16:57 编辑

我觉得第一要先养成习惯固定一个时间阅读很多人试了觉得睡前是个好时间通常和小朋友说来讲故事了他们多半有兴趣再来就是要找合适自己孩子的书性别年龄和内容都得考虑进去然后最重要的是不要为了学英文而要求孩子读大人也是享受一本书应该是始于兴趣泛读和精读应该在学业应付考试上不应该作为兴趣阅读的要求我家小猴从5个月到6岁都是我帮他读到了他觉得他准备好的时候我们开始接力读一直到现在他唯一持续下来的兴趣只有阅读给你参考^_^

[答疑解惑] 怎样泛读可以提高孩子的阅读兴趣？

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