本帖最后由 honlying 于 2012-10-10 12:34 编辑
之前有高人发了此教材每日操作教案
http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=38374&highlight=%BC%D3%D6%DD%BD%CC%B2%C4
我自己搞个小团体上课教案,供需要的老师或家长参考
第一次课
1、warm up两三首歌和分发name card夹子
2、讲讲Davidgoes to school这绘本,给孩子们说说小课堂规则。
3、进入这个月主题学习了,主要教材是Little Treasure,由于一周只有一次课,不可能面面俱到,所以要挑着教。
第一个主题是有关于colors,准备了些各种物品的闪卡,都被我涂上不同的颜色了(有实物就用实物),放入盒子里,背景歌曲带入(又一首歌),猜猜里面有啥?!待孩子们摸出几张卡片后,让孩子们说说这几张卡都有什么共同点?(颜色)卡片都摸出来以后,请孩子们给他们按颜色分类。(目的:熟悉颜色和相关问句)看当时孩子具体情况,如果掌握比较好,继续教其他颜色(准备了10种颜色)
4、Fun time 小游戏了,几张颜色卡扔地上,I see sth yellow,孩纸们就速度跑到yellow物品旁(集体游戏),搞俩大锤来敲(对抗模式)
5、circle time:教一首颜色的歌曲,i see sth blue(哈,刚才的游戏已经用到这个句子了)
6、休息一会儿
7、休息回来了……复习下歌,继续互动两首歌
8、Story Time了,先搞个colors around me分级阅读就三四页(一个关于房间找颜色的读物),绘本I see colors
9、手工了,搞个lollipop tree,请孩子们画上自己喜欢颜色的lollipop,贴起来
10、it's time to say 古德拜~~,唱歌古德拜歌,各自回家各找各妈~~
家庭作业,打印出蜡笔那张,回家涂色吧,孩纸们。
动画:粉猪S2-37 painting
本文摘自: 爸妈网(
www.ebama.net) 详细出处请参考:
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