本帖最后由 lfwy129921 于 2011-3-20 10:48 编辑
http://www.jstv.com/c/cs/ljl/201103/t20110319_396540.shtml
我们小组参赛作品：易经，
新闻视频里面穿红棉袄的女儿在台上的表演我们很满意。
不论三个孩子，云，蔓，玉最终是否能进入后面的复赛和决赛
我们都非常感谢蔓妈的辛苦付出。
蔓妈就是最后接收采访谈论易经的哦！
秉承经典，传承国学，我们一如既往
《易经》是百经之首，我们深信，孩子少儿蒙童能背诵经典，易经，论语，孟子，大学，
对孩子一生奠定了深厚的文学基础。
单从语文能力说，儿童读经一年，可有高中程度，读经二年，可有大学程度，读经三年，可有中文系的国文程度，至於人格之陶冶、气质之变化、其效能更不可测度。 亲近经典，等於把圣贤请到家中教小孩，他还会变坏吗? 国中高中的校园问题，要在国小解决，也就是从小要培养一个人的自我反省自我负责的能力，最简便有效的方法，就是要让他多接触有文化意义的教材，也便是「读经」。 四书五经也好，老子庄子也好，古文诗词也好，常讽咏、朗读，可以怡悦性情，涵养气质，增进语文能力，有什么比这种教育更有价值? 教读经，不只小朋友进步，其实进步最多的是老师和家长。 大人读经的方法完全和儿童一样，只要老实读，不必求懂，读多了自然会懂。 小朋友只要跟著念，念多了，他就会背，会背了，便成为他一生的智慧财富，对他的生命便有潜移默化之效。千万别错过了良机。 您可以，自己教自己的小孩，一家读经，其乐融融; 您可以，组成社区读经班，一村一里读经，其风洽洽；您可以，在班级，在学校教读经，全班全校读经，书声琅琅，其味无穷。
受益匪浅，感触颇深
在小学阶段，我们坚持每周1小时朗诵经典，背诵经典，家长孩子一起学习。
我们坚持走下去，虽然我们的理念很多人不一定理解，但是我们坚信！
我们背诵的易经版本如下。
孩子们已经完成《大学》的背诵，版本是《学庸论语》
《学庸论语》是《大学》《中庸》《论语》的和成本
