本帖最后由 lemont 于 2013-1-28 10:59 编辑
我先后在儿教、原典、爸妈网等论坛泡过很久，学习过很多好的经验，但同时也在不断摸索适合自己的方法。
作为家长，投入了不少精力和时间，值学英语2年之际，简单总结并记录一下女儿学英语的历程，算是给自己一个激励。
CICI从5岁开始英语启蒙，到现在7岁，共两年的时间。
1. 5岁到5岁半：在英语培训机构报了个班，学了半年，算是个启蒙吧。
结果很不理想，学了为数不多的几个单词，几乎不能说出什么成句的话，另外最头痛的是，发音含糊，不准确
2. 5岁半到6岁：在家学习。主要内容包括：
1）罗塞塔第一级的四个单元，第二级的第一个单元。
2）儿童百科入门级。
3）RAZ的AA级和A级
4）Black Cat Earlyreads 第1、2、3级的部分，共10个故事。
这一阶段的主要成果：发音逐渐清晰准确，词汇量大约有300-500个，对学过的单词辨识能力非常强。
还是几乎不能输出（即开口说英语），也基本没有任何阅读的能力，虽然对着书好像在读，其实全部是在背。
3. 6岁到6岁9个月：主要学习《伊索寓言》。
30个故事全部跟读下来，并多次重复。少数段落可以背诵。
没有刻意要求阅读，但由于是使用带字幕的Flash进行学习的，所以认单词的能力明显增强。
表现在于，不看字幕复述不好的句子，看着字幕可以轻松复述。但还谈不上能阅读。
另外，还学习了《新课标》的2个故事。
这一阶段的主要成果：发音非常不错，虽然还有部分的音读不好，比如th、开口a等。
口中经常念念有词，其实是在背诵故事中的句子或段落。
词汇量大约有1000个，学过的词基本上能听懂，部分能读。
4. 6岁9个月到7岁
这一阶段重点学习《大家说英语》，采用的方法还是跟读的方法，学习了大约30几课。
中间穿插了香港版的小学英语教材9课及《新概念英语》第2册的前4课。
学过的课程经过反复跟读和自己朗读（这阶段的朗读，很大成分还是在背诵），基本上都可以背诵。
这一阶段的主要成果：发音进一步完善，美式发音基本形成（虽然学校里面学的是英音，但已经不受其影响）
词汇量有所增加，估计在1500个左右。
听力超好，我说的听力实际是辨音能力，学过的单词无论你怎么变腔调读，她都能听得出来。
我想这是小孩的一大优势吧，这方面我感觉自己明显不如女儿。
能用学过的单词组织语言进行口语对话，但还有很多中式的痕迹。
由于我不想让孩子过早介入阅读和口语输出，所以练习的很少。
补充一点：这一阶段开始看动画片，目前看完了卡由、little bear、Olivia这三个，只看了一遍。
5. 7岁到7岁4个月
这一阶段重点学习《新概念英语1》，方法依然是跟读加连续五天复习。基本上可以做到熟练朗读。
《新1》1个月学完，再花1个月复习。复习主要是自己朗读录音，通过录音调动CICI的积极性。
《大家说英语》继续学了若干课，方法同上。
中间穿插学习了《我的第一本亲子英语》，花了半个多月学完。
另外，系统的学习了Phonics，用的教材是《Super Phonics》，花了大约20天的时间。
这一阶段继续看动画片，主要重复卡由、little bear、Olivia这三个，差不多又看了1~2遍。
另外，增加动画片《迪斯尼美语世界》，看了一遍。
