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      周日和一个老师聊天,谈起一个学生,说,这个学生平时成绩是级部前100名,但是到了真正的初升高,成绩很差,没有达到普高线。总结的原因就是小时候没有一些好的习惯!即一些好的习惯没有从小养成!其实想想,周围确实是有一些考试形的学生。
      所以想问的是,这个习惯要怎么形成呢?想听一下大家的意见!

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  • 赢洲居士

    2012-11-7 22:18:10 使用道具

    仔细,多做不 同类型的题目
  • xianyun0403

    2012-11-7 22:22:36 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • 毗卢

    2012-11-7 22:27:57 使用道具

    没见过考试型得学生
  • 冯晓君上海

    2012-11-7 22:40:15 使用道具

    就让孩子每一场考试都报淡定的态度,心态上起伏不大,成绩自然就能反映平时的实力状况
  • lovespecial

    2012-11-7 22:42:41 使用道具

    楼主说的“考试型”的学生,是不是指的是那些心里素质好,心态稳定,不会因为考试恐惧而发挥失常的学生吗?
    是不是和体育比赛中所说的那种“比赛型的选手”是一个意思
  • xiexiao0

    2012-11-7 22:54:49 使用道具

    本帖最后由 xiexiao0 于 2012-11-7 22:55 编辑

    心态最重要。很多学生平时成绩很好,但考试的时候常常发挥失常。原因有很多。我个人觉得最重要的是心态,在进考场后一定不能把这当成考试,而只是一场测试。一次考试不能决定命运。这个心态只有在平时养成。第二就是考场技巧,做题顺序。比如在遇见不会的题的时候,如果是选择或填空就直接放弃,进行下一题,对于一些大题,理工科的不会也尽可能的把会的公式写上去。文史内的,不会就把题目换种说法说几遍,切忌留白。在整个考试过程中一定要注意时间分配,选择多少时间,填空多少时间,阅读多少时间,作文多少时间,检查多少时间。这些也应该在平时引导,在一次又一次小测验中实践。第三,字迹,一手漂亮的字会让阅卷老师心情舒畅。如果字写不漂亮,至少要工整,不能狂草。第四,就是做题的技巧了,比如拿着试卷后先开作文题目,在做前面题的时候潜意识已经在思考作文了,也许在前面的题中还能发现一两句名言可以用到作文中。比如阅读理解的时候,先读题,带着问题读文章。其实,考试也是门学问呀!
    我自己算考试型的吧,一切升学考试都是那时期考试中考的最好的。呵呵。
  • jing1025

    2012-11-7 23:37:31 使用道具

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  • xi_2926

    2012-11-8 09:36:29 使用道具

    要像考试一样做作业,像做作业一样考试
  • 宝宝豆

    2012-11-8 09:44:57 使用道具

    我也觉得心态很重要,还有就是家长本身对待考试也要淡定。
  • 翔妈

    2012-11-8 10:26:41 使用道具

    可以去看看本周的最热门的日志 《一个优秀生的经验介绍》
    必然性与偶然性 开始,我说我考第一名是偶然,现在我想告诉大家,当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了,这种偶然,就是必然!孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质,偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。
    http://www.ebama.net/blog-7454-137766.html
  • sanwan

    2012-11-8 19:55:21 使用道具

    考试型学生,长大会很吃亏的。
    看你的介绍,应该不是要成为考试型人才,而是能够轻松应付考试,没有压力就行。
    还有就是认真细致,把所有做错的题都弄得不再错,应该就行了吧。
  • oukichi

    2012-11-9 10:51:15 使用道具

    考试型啊?我的思路是,首先家长要会看卷子,什么考点,题型之类,初高中要根据考试大纲再看题型,考点。然后对于孩子的平时学习过程中的薄弱项,每天进行做题练习。但这不应当占大部份,越高层次的考试,也越是能力的考试,平时该抓的阅读,写作,理科的思维训练还是要另外做,但不能局限于做卷子来提高,多看书,多思考,提升其长久作战能力。
  • jstonger

    2012-11-9 17:18:48 使用道具

    小时候是基础,大了是会复习,会总结和提炼吧。心中有书有纲考场不慌。
  • 天蝎亮亮

    2012-11-16 14:35:50 使用道具

    这个学校应该有教的吧,我们都是好应试教育的孩子
  • tigerl

    2012-11-22 11:37:47 使用道具

    孩子的学习习惯很重要。每门课都有其重要的一面,如何合理安排时间是最大的考验。